当前教育问题原因
1成人价值观
2成人生活观
3孩子关注度
4教育方式
应试教育自古有之，世界各地各国都是用应试教育带动并调整着素质教育的步伐，其实应试教育对素质教育的要求是很高，二者是阴阳和合的整体。之所以出现了问题，是因为一些不成熟的教育工作者把应试教育和素质教育分离了。阴阳不合是万病之源。
李永峰指导师(1719907763) 2013-05-02 6:52:46
为什么我们的孩子把学习变成了负担？原因在于，我们的环境、我们的家长、我们的老师给孩子太多的负能量，压抑了孩子们的兴趣和能量。比如作业太多，课堂缺乏生气，课外生活单调乏味，老师过于功利和严厉，家长过于苛刻和功利，把本来学习这一富有创造性的活动变成了纯粹的体力劳动为主，而脑力劳动为辅。

岳升杰指导师<jiajiaoleyuan@qq.com> 2013-05-02 7:32:46
每日分享：我要成长！前段我一直在读美国斯科特 派克的《少有人走的路——心智成熟的旅程》，并结合着写了“每日分享”。这本书既是通俗的心理学著作，也是伟大的心理学著作，它在深入挖掘人们心灵之中的秘密。作者那种智慧、深遂、真诚、勇气让我们折服，他说出了人们从来不敢说的话，提醒了人们从来不敢提醒的话：几乎人人都有心理问题，只不过程度不同而已；几乎人人都有程度不同的心理疾病，只不过发病的时间不同而已。我写“每日分享”从表面看是在提醒从别人、告诫别人、帮别人成长，实际上，从深层来说，每天都是在提醒自己、告诫自己、帮自己成长。虽然没有人说我心理不健康，但我自己明白，每天都有很多问题让我纠结；虽然没有人说我心智不成熟，但我自己明白，每天都有很多问题让我不平衡；虽然没有人说我不自信，但我自己明白，每天都有很多“心魔”在打击我；虽然没有人说我不上进，但我自己明白，每天我都在为自己的懒惰找理由；虽然没有人说我不幸福，但我自己明白，每天都有很多苦恼在等着我……如果让别人提出我有问题，我会极力进行辩解，并针锋相对地进行回应，但我自己承认有问题，我很坦然，因为我意识到我这是在成长，不是坏事。五一期间，我去十三陵的定陵游玩，有位男导游四十多岁，戴着眼镜，说话风趣幽默，滔滔不绝，对什么问题都能圆满地解答，游人笑声不断，除了他带的团，很多游人也都跟着，当他讲到明成祖朱棣如何选陵时，说是刘伯温陪伴左右，女儿马上查了一下，说刘伯温早就死了，不可能跟着朱棣去选陵。这不是学术讨论，游人也没有人更正，大家在笑声中认为这个导游很有水平。由此，我想到在宣讲家庭教育时，应根据对象经常调整自己的思路，先让他们进来，先让他们喜欢是我首先考虑的问题，切不可再抱残守缺，我时刻都要成长！