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乌苏市第五中学爱的缺失

12年前 [04-24 17:45 周三]

                                                                                                           爱的缺失

 新疆省乌苏市第五中学  陈萍

有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。

说到教育故事,我留下印象最深的却不是那些学习优秀、家庭条件优越、或是时刻被爱包围的孩子,相反却是那些在我们看来是问题多、或者是由于各种原因缺少家庭温暖渴望爱的孩子们。

这学期,我班转进了一个叫张永强的学生,是一个残疾的学生,长得很瘦弱,但挺机灵和可爱.刚一开学,他就主动给老师做了一个精致的粉笔盒,物虽小但感觉他应是一个上进的孩子。可新学期没过几天,他就开始旷课逃学,起初我很不理解,也很生气,还没等老师完全了解你,你的问题就开始暴露了。由于最初的好印象,对于他的这一不良行为,我并不讨厌他,更不想放弃他,以为他就是贪玩而已。于是我开始见着他就和他谈话,给他讲解不上学给未成年人带来的危害。他倒是很听话,每次他都保证不再逃学,但每次都是过几天就不来上学,连其他同学都不知道他去哪了, 而且一走就是几天。然后是不定期的出现,而且每次都是脏兮兮的,怯生生的,有时的确让人很生气,但看着又让人心疼,总少不了给他清洗一番,再买点吃的给他.可能是不经意的再正常不过的小小的关心打动了他,让他说出了这么做的原因:老师,我这么折腾,真的不是想给您添乱,就是因为我爸爸给我找了后妈,赶走了亲妈。我为我妈不平,就这样折腾我爸,让他不得安生。我记得当时跟他说:“傻孩子,根据多次和你爸打交道,有一点是可以肯定的,你爸爸是疼你的,况且后妈不一定都是凶神恶煞啊!而且你现在是个孩子,还需他们的照顾,再怎么说你也不能用荒废学业的偏激之举来达到你的目的啊。况且只要他们肯供养你上学,心里有你,你就应该知足,至于大人的事你不要去管,将来自立比什么都强.这些话,对于一个十二、三岁的孩子来说,不是一时半会就能想通和接受的。接下来是他又不停地出走。

难道他就真的不回来了吗?难道他就想这样和他的爸爸抗争到底吗? 而且那是一个心里有很多无奈的父亲.就在我百思不得其解的时候,突然有一天中午,班上的一个学生急匆匆地跑到班级对我说:老师,张永强在大门口哪。我说快跑去大门,等我们到了那,哎,早没影了,这个没心的孩子,怎么就不理解老师的心哪,怎么就不知道我为他着急呢?当时心里有点委屈的感觉。和我同去的学生看到我这样,就说:“老师,算了吧,反正他来了也上不下去课,他到学校门口转悠,就是想来看您,他知道现在只有您是真心挂念他,但又并不敢见您,怕你又抓他去上课,放学又得让他爸接回家,现在他爸也不愿意再找他了。”我无心再往下听,返回办公室,给他爸打了一个电话,本想让他来学校在周围再找一找,但他的几句话,让我听了浑身发凉:陈老师,为了他您没少费心,我也没心思再和他折腾了,从现在起,即使找到了也不让他再念了,找不到就让他自生自灭吧。什么叫自生自灭啊,作为父亲,怎能说出这样的话呢?当时我就感觉作为一个小小教师的我什么也做不到了。果然,接下来的很长时间里,他再也没有出现过,也没有了音信,他不念书已成事实,至于他怎么样了,谁也不知道。

在以后的很长时间里,他在我的脑海里都挥之不去.俗话说,人是漂泊的船,家是温暖的岸.如果他能象别的孩子一样有个正常的、温暖的家的话,能有今天的结局吗?如果他不那么偏激的话,他的生命之花不至于早早地来不及开放就凋谢。可惜之余,他的离去,使我更加坚定地告诉自己,今后要如何更好地爱护好我的每一个学生,在我有限的范围之内保护好他们,不让他们受到无谓的伤害。以前是,现在更是。

   一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。人生之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败,会有失去勇气的时候,但我必须努力,我正在努力,我需要坚强,需要沉默,需要意志。一切都只是过程,成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的,但自己一定要快乐。

                                     

石宣家庭教育

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