一、批评的基本原则

1.批评孩子要“尊重”在先原则。2.批评要避免用伤害语言。3.批评的话越实越好。4.无声有时胜有声

二、批评的艺术

1．努力把批评的话变成鼓励的话语。2．批评孩子时，制造一个严肃、不同寻常的场面，只要让孩子端坐，就能收到责备效果。就能使孩子感到问题的严重性，不需要责备就能收到责备的效果。 3．用低调比用高调好。用低而稳重的声调讲话，不仅可以集中对方的听力，而且可制服对方的高声调，并使孩子进入你的思想领域而加以教导。4．批评时态度要诚恳，要对事不对人，尽量不用“你”和“不”字。例如：当你和朋友讲话孩子打岔时，直接用“你不要打岔！”来批评孩子，就不如说：“大人讲话不打岔的是好孩子。”来得效果好。这样，孩子听到的不是自己不好，而是树立了一个好榜样，自己做好就是好孩子。 5．批评的话语应该是正面的，负面批评容易引起孩子的对抗心理。6．发出的指令不能用询问或请求的语气去求他。7．批评时要注意维护孩子的自信和自尊，避免批评中的攻击性。8．批评用语应该是简单的、孩子可以理解的。9．批评的说话语要生动简明，避免长篇大论的说教。10．要注意经常改变批评的词汇和方式。11．不要用威胁的口吻。12．批评时，说话要算数，五次警告要实施一次。时常警告而不执行，会失去警告作用，使孩子不会惧怕父母，并认为家长“说话不算数”。13．批评后，不要让孩子做“保证”，写“保证书”。