家庭教养方式分为以下几种：

1.权威型：高控制、高反应——在多数情况下，这种教养方式最有利孩子成长的。父母对儿童的态度积极肯定，尊重孩子的意见和观点，鼓励他们表达自己的想法并参与讨论；他们对孩子提出合理的要求，设立恰当的目标，坚定的实施规则，对孩子的不良行为表现支持和肯定。孩子多数独立性较强，善于自我控制和解决问题，自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。而且社会能力和认知能力都比较的强，心境比较乐观、积极。
   2.专制型：高控制、低反应——女孩缺乏社会责任感，男孩缺乏社会认识能力，与父母关系疏远。这样的教育方式极易引起孩子的逆反心理和过度叛逆行为。这种方式下的孩子大多缺乏主动性，容易胆小、畏缩、抑郁、自尊感、自信心较低，不善与人交往。
    3.放纵型：低控制、高反应——放纵型的家长给孩子相当大的自由。常常采用宽松、宠爱，很少用权威或规则来管束孩子，纵容型家长采取一种容忍和接受的态度来对待孩子，极少对孩子进行惩罚，对孩子很少提出什么要求，也很少限制他们的活动。这种方式教养出来的孩子往往具有较高的冲动性和攻击性倾向，缺乏责任感、不太顺心、行为自制、自信心较低。
    4.忽视型（冷漠型）：低控制、低反应——父母对子女的成长、教育不闻不问，无时间、无精力、也无能力教育孩子，与孩子之间很少沟通，感情冷漠，思想上产生了“隔阂”，父母缺乏养育孩子的积极性。方式教养下的孩子也容易具有较强的冲动和攻击性，不顺心，且很少替别人考虑，对人缺乏热情与关心，这类孩子在青少年时期更有可能出现不良行为。

忽视型的孩子父母要注意多给予孩子家庭的温暖，让孩子感到父母还是重视他的；专断型的孩子的父母应该多多给孩子说话的机会，让其发表自己的意见，帮助孩子重新找会自信；至于放纵型的孩子和忽视型的孩子差不多，父母给予孩子多点重视和关心；权威型在这几种中，是对孩子的成长最有利的，家庭的温馨，孩子乐观、积极，是最值得提倡。

你在教养子女的同时，也在教养着自己。要规范子女的行为，你必须首先规范自己的行为。在训练子女的同时，你也在训练着自己。对子女的教养可以让你深入自己幼年的体验，你能从中发现自己是如何被养育成人的。