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不再培养听话“好孩子”

12年前 [04-16 10:50 周二]

严格的教育固然不能说错,但是失去平衡的家庭教育就有可能出现偏差。

1.情感教育与理性教育失衡:健康的人应该是感性与理性平衡的人在适当的时候,允许顽皮的天性出来活动活动筋骨,再慢慢地寻找时机驯服它。交还给孩子自然态下的天性,给一份空间让那个顽皮的天性得以释放,然后教他们学会适。修课”。2.“嫁接”式教育和“培植”式教育失衡:许多父母替孩子思考、分析和处理问题,只是简单地把家长的思想移植和嫁接给了孩子。其实他们需要道理,也需要亲身实践来明白这些道理,是建构他们自己的思考能力和观点的重要过程,在孩子头脑中孕育出来的道理才能真正变成他们自己的“道理”。智慧的父母要学会“收”和“放”的平衡!

“好孩子”一旦进入青春期,面临学校各种问题时,听话的孩子们会遭遇巨大的困难与挫折。他们在新环境中就象一个悬在空中的小飞人,没着没落,失去重心,导致很长时间无法适应。而家长们认为,好孩子就应该是好学生,你千万不能够给我们脸上抹黑。他们不但不能从父母那里获得解决适应新环境的技巧,反而会在责备声中加重心理负担。当压力得不到正常释放时,寻求异性情感支持、迷恋网络(或者玄幻小说)、厌学、逃学,便成为他们无可奈何的选择。

看到这些听话的“好孩子”,心理发展处在依赖、胆怯、自卑、退缩、缺乏创造力,在青春期的关键时刻迷迷茫茫,失去进取方向时,请放弃培养听话“好孩子”的念头,就让孩子张扬个性,做一回自己。 

 

石宣家庭教育

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