“兴趣是最好的老师”我们在教学中时常如是说，我想任何一种学习都离不开兴趣，包括我们的家庭教育。今天我想说的是“需要是最好的学习动力。”

   家庭教育培训结束，因为我学校的特殊性，也因为自己的惰性，觉得能做多少就做多少，没给自己太多的压力，觉得自己的家庭教育理念得到提升是最大的收获了。所以平时做就是：在学校里偶尔与同事聊聊；在朋友、同学聚会时汇报下自己参与学习家庭教育的所感，外加一句“挺好的！”；带孩子在公园玩时，与认识的、不认识的家长交流下家教，促成孩子们间的相处，顺便表扬一两句孩子们；常把每日分享进行复制粘贴到同学群、朋友群、同事群（我加入的QQ群数数有近20个）。今天要说的其实就是复制粘贴后的意外收获：

 反响1：你现在是不是成家庭教育专家了？哪来的那些内容，挺好的！介绍我看看，让我也学着点，好教育孩子！

反响2：家庭教育的理念挺好的，哪天把你整的材料发些给我，好在家长会上宣传宣传！

反响3：

反响4：多发些哦，我都有看的，挺好的，很受益！

反响5：你昨天发的那个……很好，我也复制粘贴了，人家夸我“专家”呢！

反响6：看来也要去培训了，有没算继续教育学时？

反响7（未婚）：我也学习，看你转发的贴子，提前做好准备！

反响8：哪天组织讨论下？

反响9：对，你的书呢？带来看看！

……

哈，看来大伙的学习兴趣已激发起来，而且也都有学习需要呀，需要真是最好的学习动力！接而该怎么带领大伙学习呢？