今天，女儿还在放学回来途中，就给我打来了电话：“妈妈，我今天注音一百分，一个也没有错；妈妈，你高兴吗？”哈哈，我当然高兴。不一会，女儿就来到了我的办公室，女儿又一次问："妈妈，你到底高不高兴啊？我看你不是特别高兴啊！笑......"哈哈！我就摆张笑脸......

其实，我也是从心底高兴的，我不是纯粹因为一百分，而是觉得女儿的努力还是有收获的，收获了女儿的信心和我的愉悦！

        女儿同学家长群每天也会有家长聊成绩，聊口算，聊拼音.....我总是会不时的劝慰她们，不要太着急，小孩的学习和教育不是一僦而成的，总是需要一个过程的。

        大家都知道小学学习阶段，孩子学习习惯的培养很重要。我们作为家长更需要一份耐心。起始阶段的学习，我们家长适当的陪读也是需要的，逐步放手！在放手的适当时候也可以尝试给孩子先戴“高帽子”。如把你的预期目标转化为孩子自身的要求，“妮妮，妈妈知道你今天准备主动阅读了。”“妮妮，老师说，你的书写真认真，一笔一划都严格按照（老师）书写规范的。”发挥孩子对老师的敬仰作用，潜意识的让这种规范学习意识慢慢渗透，并让孩子觉得自己很有成就感的，都是在按照自己的意思办事，而且是一件很棒的事情！

           作为家长，也不要整天围绕着孩子的成绩进行比较和担忧；家长快乐自信的心态也会影响孩子的学习和成长。老师对孩子的教育有时会忽略一些什么的；当孩子有感觉不到老师的关注时，我们家长可以正面的对孩子说：也许老师还没有发现你的努力呢？继续努力，肯定会被老师发现的！毕竟孩子健康快乐的成长才是最重要的!孩子，即便成绩是最后面的，她也是我们唯一的亲爱的孩子，难道我们就会放弃对她的爱吗？