所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。习惯影响每一个人，一个人有好的习惯就会有一个好的人生，孩子一旦形成不良习惯，在学习中、生活中，以至于将来在工作中都很难被他人接受，处处碰壁，一筹莫展。因此，培养儿童良好习惯是非常重要的。

“教育就是培养习惯。”拥有一个好习惯，让人终身受益。 “习惯不形成，学习等于零。”确实是事实，孩子如果有一个良好的习惯有利于孩子健康成长。以个人观点浅谈何培养孩子的良好习惯：

一、如何培养孩子良好的学习习惯。

各位家长对自己的孩子习惯应该了解，根据孩子的特点应该正确引导孩子，培养孩子的良好的学习习惯。从这几方面培养孩子的学习习惯：

1、给孩子营造学习氛围的空间。

当孩子放学回家，孩子就要完成老师布置的家庭作业，那么家长就应该给孩子一个学习氛围的空间。安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子，让孩子安心在那屋子学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习，不能随意让孩子临时找一个地方学习。

2、培养孩子及时完成学习任务的习惯

要求孩子按时完成老师布置的家庭作业，是培养孩子及时完成学习任务的习惯。当孩子放学后回到家，第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。家长让孩子及时完成老师布置的家庭作业，向现阶段的孩子需要家长不间断的监督孩子学习。做作业时也像上课那样严格要求，不许随意讲话，不许随意离开座位，不许做作业时弄其他东西，不许吃东西等等，写作业就是专心写作业，这就是现在的任务。同时要求孩子在自己规定时间内完成作业，避免孩子边做作业边耍，不把学习时间抓紧。这样做，可以减少学习时走神或注意力笔记中的问题，有效地提高学习效率。

3、培养孩子自己检查作业的习惯。

当孩子家庭作业做完，要求孩子认真检查做完的作业。自己学会检查，不能做完了就完事。

4、培养孩子具有责任心的习惯

每当孩子做完作业，要求孩子把书、本子不能皱折合放，一定摆放整齐才放在书包里面。需要把所用的学习用具摆放整齐在文具盒里，准备好第二天所用的学习用具。

5、培养孩子认真听讲习惯

很多孩子在学校不认真学习，就是上课没有专心听讲，我家的就是这样，上课话多、小动作多。如何让孩子专心听讲？这需要家长和孩子之间进行沟通交流，鼓励孩子学习，让孩子具有积极上进的心，学会专心听讲学习同时鼓励孩子积极举手发言。

6、培养孩子课后复习习惯

培养孩子课后一定要对所学的知识进行归纳复习，合理安排好复习时间。达到有效的事半功倍的复习效果。现阶段要加强孩子拼音、生字的复习巩固，经常性听写，提高认知能力。

二、孩子的生活、行为习惯培养

　  1、时间自律习惯的培养

一年级孩子年龄小，时间观念不强。生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。根据孩子特点和对时间的初步认识。我和孩子约定好必须做哪些事，让小孩遵守约定。对孩子规定时起床、睡觉、吃饭、做作业、自由活动等，让他养成一定的时间内什么时候干什么事情的好习惯；对于学习任务，要求孩子们一定要按时完成，不允许出现拖拉和不做的行为。只要坚持，最多半个月到一个月，孩子们就会知道在什么时候干什么了。　　

2、自主劳动习惯的培养

现在的孩子都是家中的宝贝，过着衣食无忧的生活，用不着做任何事情，久而久之，他们也就养成了以他为中心的坏习惯，什么事情也不愿意做，更谈不上有良好的劳动习惯。为了使他养成良好的劳动习惯，我从日常生活入手。首先从他的起居开始了训练，如何放牙刷，如何整理床铺，收拾自己的屋子、扫地、吃饭时间铺桌子、拿筷子等等，这样在提高积极性的同时让他们不知不觉地养成了劳动的习惯！

另外，帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。在帮忙中孩子可以培养出好奇心与自发性，不让孩子帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐，就算孩子做不好，也不要当面抱怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，如果孩子弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家事。

　　3、礼貌待人习惯的培养

　　中国是一个文明古国，一直有着礼仪之邦的美称！“请、您好、谢谢、对不起、没关系”这些礼貌用语从上学的时候孩子们就会，但是能坚持说的却是越来越少。所以我时刻让孩子学会说礼貌用语，当然，作为家长的我也要起到表率带头作用。

总之，良好的习惯可以陶冶一个人的情操，佩利说过“美德大多存在于良好的习惯中。”因此，家长培养孩子的良好习惯，需要家长提高对良好习惯的认识，理解良好习惯的概念及其作用；给孩子营造学习氛围的空间；同时，培养孩子良好的习惯。有利于提高孩子学习效率，更有利于孩子学习发展，使孩子终生受益。

刘海波

2012年12月9日