生本德育自主养成教育是我们生本课堂的核心的组织性保障。学生学习习惯的养成非一日之功夫，不重视学生自主管理的常态化管理的能力提升无法实现学习能力的提升。如何在生本教育理念下渗透依靠学生自主管理，是班级文化形成的关键，这个需要长时间的磨练和培育。我们要形成班主任和班长为核心的组织团队，人人参与管理，充分发挥学生自主管理组织的作用，克服倦怠，破除惰性和伤害性规则，形成可以接受的惩戒性和规范性规则和组织体系，提高决策能力和组织执行力，为课改推进提供组织保障。我们要特别提醒老师不要痴迷于教师权威的语言暴力成功的可能性，因为那是具有伤害力的双刃剑，暂时的服从不代表根本性的自觉和转变。

                                                             虎新福(578175681) 23:54:02