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《孩子总想玩作业马虎怎么办?》读后感

13年前 [11-04 23:22 周日]

《孩子总想玩作业马虎怎么办?》读后感

 

二(三)班  苏子钰的家长

 

读了《不输在家庭教育上》这本书中这一小节,使我明白了,孩子不认真是怎么一回事,也从中找到了在平时的学习和生活中对孩子教育中的缺失。为了全面更细致的改掉这一习惯,我从网上和其它书上也查看了相关内容,我认为马虎粗心是人类性格中的一个缺点,无论孩子或成人,因为马虎粗心而造成不良后果的事件很多。所以要在儿童时期纠正孩子马虎粗心的缺点,不要使其成为习惯。要纠正孩子马虎粗心的习惯,首先要找出他们马虎粗心的原因。一般来说,马虎粗心的孩子开朗、心宽、不计较。这是他们性格中的优点,应该加以肯定、保护,但是他们的马虎粗心往往又是缺乏责任心造成的。所以对马虎粗心的孩子,要以责任心培养为主,当他们的责任心增强了,自然就不马虎、不粗心了。对此之外,生活习惯、学习环境太热闹,孩子安静不下心来,或作业太多,为了赶进度也会出现马虎粗心的现象。

粗心马虎是每个家长都不愿意看到的,试想一下,在批评孩子时,我们大人又做的如何呢?

从我孩子的身上,我总结出的原因:1、生活上大人帮助的太多,由于平时作业多,任务重,时间来不及,为了节约时间,能帮的我们都帮了,她理所应当的享受这一切。因此,从生活中小事做起,培养孩子的良好生活习惯,能减少孩子的马虎粗心问题。让孩子整理自己的衣橱、抽屉和房间,培养孩子仔细、有条理的习惯;让孩子安排自己的课余时间和复习进度,培养孩子有计划、有顺序的习惯:通过改变孩子的行为习惯改变她的个性。

2、从家庭环境和家长的自身找原因,对学习粗心的孩子,家长应避免在孩子学习的时候,把电视声音开的过大,也不要打麻将或打牌。因为孩子的注意力是极易受到干扰的,你这些做法让孩子无法将注意力集中到学习上,久而久之,孩子养成了一心二用、马虎粗心的坏习惯。

3、有些粗心的孩子,他们在做作业的时候不专心,做完作业后也不检查,因为他们习惯于父母的帮助检查。这个时候家长应该让孩子自己检查并改正错误,这样才能有助于帮助孩子克服粗心的毛病,养成细心地好习惯。

另外,也不要为了粗心而打骂孩子,许多家长都打过孩子,可打的效果怎么样呢?表面上看,打孩子会使他们较快的认识到错误,过了两天还是老样子,家长也不要为了让孩子克服粗心,老是提醒他们别粗心。孩子甚至会因此沮丧自责。如果我们反过来做,在他粗心的时候我们不指责他,然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他,强调他的细心,这样慢慢地他就会向着细心的方向发展了。养成高效学习、自主学习的好习惯。对他以后的做事风格都有很大的正面影响。


石宣家庭教育

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