父母是孩子的预言家，我对这句话颇有感触。

   我家有两个孩子，自从上学以后我发现大儿子的数学在班级总是名列前茅，而且平常他很喜欢玩数字游戏，并且爱动脑筋，喜欢去找游戏里面规律和简便方法，每当他在学校数学取得好成绩时，我总是习惯说他思维逻辑能力强，并且说他有数学方面的天赋。小儿子从小做作业比较磨蹭，为此我经常在他身边督促和唠叨，惟独画画的时候全神贯注，一点都不会被外界所干扰，每当小儿子把画画好时，我会情不自禁称赞他，你的画画得真好看！你身上有画画的细胞，就这样到现在他们上高中，一直保持一个数学好，一个画画好。

   语文是两个孩子的弱科，一直以来我不了解他们语文差的原因，自从学了家庭教育以后，才发现自己教育孩子时犯了很多错，其实他们语文不好与我有直接的关系。第一，从小我没给孩子讲过故事，也没有意引导他们去阅读。第二，每次去书店买书，我总是推荐作文书给他们看，没站在他们的立场考虑他们喜欢看什么样的书。第三，每次孩子做完作业，想出去玩时，我总觉得他们作业太少，于是又附加一些阅读。现在想想不但没学好，反而破坏孩子阅读兴趣，导致他们心理对阅读产生抵触。

   昨天晚上大儿子打电话说：自己语文比较差，但数学很好，我心理即难过又高兴。难过的是没提前学习家庭教育，高兴的是自己一句话对孩子能取到这么好的效果。