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乌市101中金月玲:从张乃浩变化引发的教育思考

11年前 [10-26 19:32 周五]

     张乃浩,高一(17)班最后报到的一个学生。从米泉中学中途转学来的。他的学习成绩估计他自己都不满意。刚进班,他就一直生病,所以,我印象最深的就是频繁的请假,他的请假很有特点,他先抽抽鼻子-----然后干咳几声-----皱眉-----用手撕着喉结处-----开口说话:老师,我病得难受,要请假! 准假是必须的!可他不吃药,不打针吗,生生的抗着! 他不爱穿校服,整个班学生穿着洁白的校服,只有一个黑点在扭动,张乃浩在位置上坐不住!他身边的纪律是最动荡的! 所有该提醒的都提醒了!但是一切照旧!我头大!!对了,张乃浩的头发也是班里最长的,我提醒了几次,他都嘴上答应,结果依旧”长发飘飘“,直到校领导检查,把他列为”整治“对象!

     由于班里同学都要为班级做一件事情,张乃浩来得晚,没有安排工作,他每天游手好闲,对班级之事不闻不问!我苦思冥想的终于在班级无中生有的找了一个活儿:管理窗帘。他每天的任务就是规范6片窗帘的统一动作:要么全部挽起,要么全部垂下,这些窗帘要整齐划一!张乃浩接任后,先把部分脱钩的窗帘挂好,然后让他的6个小士兵整齐排列。

    张乃浩的小动作好像少了些,也很少请假了!

    前几天,我问谁愿意来管理我班在中华家庭教育网的博客,谁愿意每周为优秀学员拍照并上传到我班博客。(本来这项工作安排给了班长刘奇,谁知道他迟迟按兵不动,于是,我只有另选新人!),班级一阵寂静,因为他们是住校生,没有电脑,没有相机,这个工作还是难度较大的! 这是张乃浩举起手说:老师,我能不能管理班级博客,和管窗帘的事情换一下啊!我当时心里一阵乐!

    后来,张乃浩到我办公室用我的电脑发博客,他自言自语的说:我别的不行,但是网络我觉得我还是可以的。我笑着说:你在做你自己喜欢的事情,也让其他同学受益,这个博客可以一直到你们成年都可以使用的!    张乃浩突然很胆大、口气很壮的对我说:老师,班上以后要是需要电子产品,你和我说,我家有笔记本、平板电脑、照相机,全有的! 我听了笑着说: 这些东西最好不要带到学校,我担心弄丢!

    今天,我去看课间操,听到一个老师说:这是哪个班,这么爱拍照,昨天拍,今天拍!我眺望!哇,我看到张乃浩穿着洁白的校服,背着一个很专业的照相包,正摆出一副很专业的样子给每周的优秀学员拍照呢。其实。他自己还没有体验过当优秀学员的滋味呢!他在利用跑操前的时间见缝插针的给同学拍照。 他今天告诉我他还把校园内的文明礼貌标识牌都拍照了!(这是我校精神文明验收需要的图片资料)!

     张乃浩今天精神抖擞,感觉很风光的样子!他穿校服了,也把自己的长发修正的符合学校要求。很长时间他都没有请假。他的变化让我思考:

    1、我们教师能不能随意、随性的把某个孩子竖为班上的反面典型,并杀鸡给猴看!

    2、我们能不能在学生犯错的时候,采取以恶治恶、以权治暴。

    3、当孩子出了问题,我们能不能通过折腾家长,让家长连锁反应整治学生来达到教育目的。

    4、对于教育,能不能采取逆向思维,对学生错误,我们能不能”顾左右而不言它(错误),其实曲线运动一样美,甚至会有出人意料的结果。

    5、能不能让每个学生在班上都有事情负责,有事情做。 让每个学生都有主人翁意识,让每个学生都有说话算话的地方,让每个学生自己在班上有头有脸,感觉自己是个有用武之地的人!



本博客转自中华家庭教育网,原文地址


石宣家庭教育

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