反思祺祺从小到现在我所进行的教育,在孩子刚上幼儿园时,那时的我是她的朋友、玩伴,时常和孩子一起玩耍。可上学以后,这样的时间少了许多,眼里也和其他的家长一样,只盯着作业、考试成绩了,缺少了对孩子的欣赏和赞美,总感觉孩子不像以前那么自信、快乐了,现在想一想是自己的教育出了问题。
祺祺属于愿意听表扬的那种孩子,而我却总是对她吝啬表扬,更是处处“关心”,使她失去了自己对自己的责任,我也因此变得唠唠叨叨,缺少对孩子的正确引导。看了家庭教育关键的十个“一分钟”,我汗颜了。同时让我清楚地看到了自己教育的问题,我更知道该向哪个方向走了。
祺祺对于假期作业总是头疼,不愿意去完成,我也总在一旁监督,往往是俩人吵了起来,而这个十一假期刚开始,我就对祺祺说了,只有作业写完了,才可以找小朋友去玩,说到做到,但每天要做什么,做多少自己决定,在孩子做作业时,我也控制自己,尽量少参与,最有效果的是一篇日记,每次写起日记孩子就不愿写,在那磨磨蹭蹭,这次虽给她规定一个小时的时间,但她用了一个半小时,写出来的文章语言流畅,中心突出,有自己的真情实感。我和他爸爸大加表扬,孩子脸上乐开了花,一遍又一遍地读给我们听。通过这件事,我体会到了要相信孩子,她才会插上翅膀飞得更远。同时让她体会到成功地快乐,她自己就会朝着优秀的方面走。
对自己的孩子充满信心,对自己的孩子有恒心,对自己的孩子有耐心,坚持不懈的教育孩子,让我们的孩子在幸福中长大。
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