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嘉荫县班级家庭教育指导委员会实施方案及操作要点

11年前 [10-08 15:09 周一]
 

嘉荫县

班级家庭教育指导委员会实施方案及操作要点

为实现学校教育、家庭教育有效整合。通过学校、班级、家庭、三级联动,完善学生学习的大环境,使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强,形成育人合力,结合教育局相关文件精神,我校在家长学校的基础上计划成立家庭教育指导委员会,在学校领导高度重视下,我们在家庭教育指导委员会建设方面进行了积极的、有益的探索,现特制定本方案:

家庭教育概念:家庭教育就是家长有意在日常生活中,通过身传言教、生活方式,对子女施以一定教育影响,继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。 家长的角色: 家长是孩子的第一任老师,也是终身老师。 家庭教育是基础: 家庭教育是学校教育和社会教育的基础。 家庭教育现状: 家长的育人素养跟不上孩子成长的脚步。 家庭教育的关键: 教育孩子首先不能输在家庭教育上。 落地式:推进区域家庭教育现代化(从作秀怪圈中解脱出来) 单一育人的现状:当前学校老师承担着沉重的育人负担,有时甚至是处于负效状态之中,已经成为严重影响学校教育教学质量全面提升的主要原因之一。原因就是长期以来我们没有找准育人的核心位置,过份依赖于传统的、单一的学校育人模式。 解决问题的途径:必须攻克家庭教育这一现代育人的主战场,通过大面积普及家庭教育科学知识,大面积改善家长自身的家庭教育素养,让更多的家长能够承担起科学育人的责任,只有这样,才能从真正意义上促进学校育人与家庭育人的形成合力。

一、成立家庭教育指导委员会目的:

实现学校教育、家庭教育教育的有效整合。通过学校、班级、家庭、三级联动完善学生学习的大环境,使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强,最终提升家庭教育的质量和效益,创建和谐的家庭。

二、家庭教育指导委员会的职责及操作要点

班级家庭教育指导委员会:通过家长会的变革、家长作业、电话沟通、问卷调查、菜单指导等多种形式,广泛宣传工作方案、特点、家长责任。

三、班级家庭教育指导委员会的作用及操作要点

(一)班级家庭教育指导委员会的作用

     1、班级家庭教育指导委员是推进班级家庭教育工作的家长组织。

2、班级家庭教育指导委员会是学校教育和家庭教育之间的纽带与桥梁。

(二)班级家庭教育指导委员会的组织机构:

1、主任1名:负责班级家庭教育工作计划的制定和各项工作安排,以及变革后的主题家长会的主持工作。

2、副主任1名:协助主任开展工作,组织家长进行家庭教育的各项活动。

3、成员若干名:负责配合主任、副主任的工作。建议:资料收集员1名,信息通讯员1名,审阅家长作业1名。可根据实际需要自行安排。

(三)班级家庭教育指导委员会的 主要工作内容:

1、负责收集和梳理家长在教育孩子上存在困惑的问题。

2、组织家长把收集来的问题进行交流、讨论,寻求正确的教育方法,可以请有经验的家长做经验交流。

3、组织家长进行读书交流活动,如:阅读家长学校教材《不输在家庭教育上》,学习正确的教育理念与方法。

4、家长作业:

出题范围:以班级为单位,结合《不输在家庭教育上》的学习,坚持每月向家长出一道本月家长学校家长的家庭作业,引导广大家长参与到学习现代家庭教育科学知识上来。所出题目可参考《不输在家庭教育上》前30页的下方,班主任也可根据本班特殊情况结合教材自选出题。 答题方式:采用开卷答题方式,家长可参考《不输在家庭教育上》的答案,也可结合实际情况写心得体会。 监督机制:采用小手牵大手的方式,由学生监督家长作业完成的情况并签字带回学校。 批阅方式: 家长作业由家庭教育指导委员会家长成员进行批阅,各班推荐一份优秀家长作业。由家长或学生打印电子稿,年级组长收齐统一交德育处,由德育处把每月家长优秀作业推荐到校园网《家庭教育》栏目。有效地提高家长参与学习的积极性,也为班级和年级间的交流提供了资源。 资料整理: 班主任指导班级家庭教育指导委员会将家长交回的答题按月装订,作为本班家庭教育工作的档案资料,学期结束交给学校相关负责人统一管理。

5、菜单指导:

为更好地普及现代家庭教育理念,坚持每月为全体家长出一道菜单式家庭教育指导亲子对照表,保证全体家长持续不断接受到现代家庭教育科学知识,保证全体家长自身的家庭教育素养能够跟上孩子成长的需要,能够路上时代发展的需要。 具体菜单由中华家庭教育研究院项目指导组老师提供或在“中华家庭教育菜单指导中心”查找http://www.zhjtjyw.com/u/194

6、建立班级家长QQ群,方便家长利用网络交流家庭教育的相关问题。

7、组织各类家庭教育活动,如:家长沙龙、读书心得交流,主题座谈会、亲子活动、经验交流等等。每学期最少2次。

8、建立班级博客,发表家长的学习心得、教子经验等优秀文章,组织有条件上网的家长通过网络学习先进的家庭教育知识。

家庭教育指导委员会的成立,将全面改革家长会使家长会从形式到内容发生根本性改变,家长会上大部分时间由“家庭教育指导委员会”家长成员来主持,就家庭教育问题进行交流,向全班家长沟通家长作业中反映的孩子成长中存在的共性问题,彼此交流经验与困惑,使广大家长接受先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,消除‘五天加两天小于五’的隐患”的思路。让家长与学校、与班级携手共进,不但为上一级学校

输送合格的毕业生,更要努力为他们输送合格的家长。

附件3

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附件4

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中华班主任指导用语资源中心http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/index?u_id=431

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