昨天和朋友闲聊之余，她拿出自己的手机，翻出一张照片来给大家看。照片上是一个小女孩，头戴一顶浅色的太阳帽，穿着小碎花的连衣裙，脚穿一双小方口皮鞋，手里捏着一个小手提包——那副小模样可爱极了！朋友很开心地告诉大家，那是她两岁时的照片。大家纷纷发表对岁月无情的慨叹！

慨叹之余，我头脑里忽然闪过一个念头：人，无论长到多大，也都是有作为一个“小孩子”的过去的。我们在自己的子女是小孩子的时候，都能记得自己曾经是一个小孩子吗？

作为父母，在教育子女的过程中，应该时时记得：自己曾经也是和他们一样的小孩子！

陶行知先生曾经提出：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”所谓“会变小孩子”，可以理解为教育者要尽量使自己具备“孩子的心灵”——用孩子的大脑去思考，用孩子的眼光去看待，用孩子的情感去体验，用孩子的兴趣去爱好……陶行知先生有一段十分感人的话：

    “您不可轻视小孩子的情感！他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去，是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着他讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般怄气。他受了你盛怒之下的鞭挞，连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一会儿而你偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去一般伤心。”

    现在的孩子更具个性，更多自己的想法，不能用他们的心灵去思考，用他们的情感去体验，很难取得他们的信任。作为教育者，无论是学校教师还是学生家长，说到爱孩子，首先是要有一颗童心，要真正理解孩子的情感。如果我们忽视了孩子的情感，理解孩子，爱孩子，也许就只能是一句空话。

爱孩子，其实爱的是他们的感受。看到孩子高兴的小脸，父母和老师心里乐开了花，一旦孩子受了委屈，就心痛不已，这是真爱，但愿天下父母的真爱是科学的，理智的。

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