原来改变孩子可以这样“容”“易”

                             ------学习收获和反思6

                            2012.7.19  周四 晴

今天在QQ群里看到了李永锋老师的分享：父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是心量拓宽的过程!改变孩子很容易，当你“容”下孩子时，孩子就“易(改变)”了! 原来“容易”还可以这样解释啊！我不仅拍案叫绝 。再想到这几天和儿子的关系，我觉得改变孩子真的可以这样“容”--“易”！
    假期里我和儿子最大的矛盾焦点是上网游戏的问题，以往假期我总是问儿子：一周玩几次？多长时间？儿子看着我的脸色：2次，2小时。虽有这样的规定,但也时有不遵守，特别是时间上，往往时间到了，儿子还是意犹未尽，在我的催促下不得不停止，但我感觉到儿子的不快乐，整日里愁眉不展。这次假期我没有让儿子规定，让儿子自己选择。我接受了儿子的现状，儿子也不再防备我，今天还让我看他游戏，给我讲解呢！我知道，对儿子的引导还任重而道远，我不敢说将来会怎样，但我感受到我和儿子间的那层隔膜在一点点消融，我感受到只有“容”才有“易”！

“容”是尊重，尊重孩子的差异。差异不会因为父母的意志而改变，父母不能把自己的意志强加给孩子。相信，每个孩子都是独一无二的，正是因为这差异，孩子才是你的孩子。父母不能把孩子塞到自己规定的格子里，让孩子活出他精彩的自己。孩子都是带着自己的口粮来到这世界的，相信孩子的成长能力，放手让孩子成长。

“容”是接纳，接纳孩子的现状。问题不会因为父母的焦虑而减少，相反，焦虑只能是使事情越来越糟。相信，一切都是最好的安排。接纳孩子的现状，用心去理解孩子的感受，心态自然会平静，心情自然会喜悦，关系自然会融洽，融洽的关系是家庭教育的基础，平静和喜悦的状态就是爱，孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从以及有自我负责的可能，孩子才会改变。

相信，有“容”才有“易”，有“容”一定有“易”!