转眼自己从教快二十年了，在教育教学上确实有了很多经验，以为教育就是这样了，随着所看所想，慢慢觉得其实不然。
我们在日常工作中已经发现很多与以往教育不同的地方，经常会拿现在的学生和原来的学生比，现在的家长和原来的家长比，“一拨不如一拨”的话时常可以听到。确实，现在得学生是真的和以前不同了，不仅仅是独生子女得问题，更重要的是我们的社会在发展，孩子们生存的环境变了，我们的国家、生存的世界都在变，而我们教师还在用老眼光、老的教育思想、方法去教育今天的孩子，势必会出现很多问题，“与时俱进”真的是具有深刻内涵！
人类的三个大的变化——文字、印刷、网络，让世界发生着天翻地覆的变化 。
那么现在的孩子学习是为什么？不是仅仅为了知识的记忆，而是获取知识的能力；如同这几天上课顾老师、丁老师都在强调的，孩子的学习不是为了将来考取大学，而是要获得学习得能力，要成为对社会有用的人才，要培养孩子乐于学习、善于学习的主观能动性才是最重要的。随着国家的强大，高等教育的普及，上大学不是社会在选拔人才，而是在接受一种教育，因此，知识的记忆不在重要，因为无比强大的网路，把世界都联系了起来，轻轻一点，几秒种就会出现想要得答案，图书馆就在身边啊！那什么最重要？当然是学习者的学习能力，这能力是终身的。
学生变了，教师是为学生服务的，必须要转变观念，尊重学生这个学习的主体，教师和学生是学友关系，是学习共同体，互相尊重、互相学习。因为——“学校是人才经过的地方”
