老子主张的“无为而治”说的太好了,真是一针见血呀,我就是这样,一看到孩子不写作业,总是说:“抓紧时间,不要放松。”我女儿很生气地大声说:“难道我没抓紧学吗?您知道我几点起的床吗?”听到这话,我就很不理解,心想,现在的孩子真是狼心狗肺,我关心她,她却一点也不领情,哎,只能无语罢了,再要论理绝对要碰壁,自讨苦吃。但听了饶艳老师的讲座后,一头雾水顿觉清晰,原来是这样,看来,我还是不了解孩子呀,我们总是无缘无故地折腾孩子,控制孩子,一见孩子单独呆着就要找事,提要求,孩子怎么受得了?孩子也需要自由,需要独立,不需要父母总是唠唠叨叨提醒她,他们完全可以独立,有些事自己可以把控,用不着父母来遥控。而我正是犯了这样的错误。所以,每当我这样一说,女儿就跟我急,毫无商量的余地,语气很硬地把我顶了回来,往往受伤的还是自己,因为我没有完全读懂女儿,女儿学习时,我在睡觉,每天早晨叫醒我的是女儿。女儿这么辛苦,内心的压力也够大了,作为一位母亲,,不但不理解女儿,还雪上加霜,难怪女儿要发脾气,女儿的表现在情理中,是我的教育出了问题,我整天只认成绩不顾女儿的意愿,还变本加厉,很不利于孩子的身心健康。人是需要被理解,被支持,被关注的。你接纳了孩子情绪后,孩子就会信任你,并向你敞开心门,愿意说心里话,愿意和你沟通。这样你才能进一步了解孩子,有利于深入解决一些问题。如果孩子的情绪没有被接纳,他就会敌视你、讨厌你、抗拒你。无法继续对话,也就无法解决问题了。
因此,老子的“无为而治”的思想方法让我受益匪浅,我将在教育的生涯中牢记,真正成为孩子心灵深处的知己,倾诉者,让孩子在劳累时感到母爱的温暖。
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