孩子的感受需要得到认可与尊重。

一、全神贯注聆听孩子说话。

二、用“噢”、“嗯”、“我知道了”等词语来认同孩子的感受。

三、把孩子的感受用适当的词语表达出来，如：“那一定会令人感到很伤心！”

四、借助想象满足孩子的愿望，如：“我真希望现在就可以给你做香蕉船！”

        所有的感受都可以被接受，但某些行为必须限制。