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文明之星(宋红敏)

14年前 [02-24 13:05 周五]
 放学接小贝的时候,发现他身上又多了一个牌子:文明之星。小贝满脸的自豪,这个牌子是因为他在校每天表现好,得到了老师盖的六个印章换来的。

    最近几天放学,小贝都兴致勃勃讲他在学校里的事,看得出来这些天在学校里得到了老师的认可,过得非常开心。这正是我最想看到的,无论他在学校里的学习怎样,能开开心心是最重要的。经过了解,他的表现主要是作业认真,积极帮助同学,做老师的小助手,主动负责班级的事等。

    小贝无论做什么都会有自己的想法,他喜欢用自己的方式去探索,去感受,去适应,如果没有准备好,其他人讲什么话几乎都是多余的。就是因为这一点,在他进入一年级半年多的时间里,我有太多的担心和焦虑,我也因为他的表现被老师几次叫到学校。我知道不能急,不能责怪孩子,不能埋怨老师,孩子的成长需要等待。我坚信只要家长给孩子足够的爱和理解,孩子知道在自己所处的环境里怎样调整自己。给孩子一个环境,让他自己去适应,每个孩子都有这样的能力,主要看家长用什么样的方式。

    小贝的文明之星当之无愧,他从不讲一句脏话,也不允许别人讲脏话,他不乱扔垃圾,也会制止别人扔,他每天放学后就拿起扫把扫地,把教室打扫得干干净,他主动帮助同学,也主动与老师交流,做老师的小助手。就连数学老师最头疼的上课爱动,现在也有了很大的好转,虽然不能完全达到老师的要求,但也在不断进步,最重要的是他在努力。 http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=520&b_id=200228晓岩整理

石宣家庭教育

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