跟着电影， 领悟教育
12年前 [02-16 21:56 周四]
一．《心灵捕手》
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔聪明绝顶却叛逆不羁，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。数学教授有心提拔这个性不羁自我的天才，要他定期研究数学和接受心理辅导。数学难题难不倒他，但对心理辅导威尔却特别抗拒，直至遇到一位事业不太成功的心理辅导专家桑恩教授。在桑恩的努力下，两人由最初的对峙转化成互相启发的友谊，从而使威尔打开心扉，走出了孤独的阴影，实现自我。
电影中的威尔，是一个天资无限聪明，却又无限叛逆的少年。他的心灵没有人能真正的触摸。他自己不知道应该如何规划人生的方向，即便他有如此的天资，却不知道怎么运用。也许这就像我们的孩子一样，有着绝对聪明的脑筋，却不愿意做一个家长眼中的乖小孩，只想将自己的聪明用到如何更加的叛逆中去，让家长们难以管教。。。。。。家长可以和孩子一起来看看这部电影，用电影中数学教授和桑恩教授那样的耐心那样的方式方法去对待教育自己的孩子，或许会收获不一样的结果。
二．《邦尼和琼》
琼是一个智力有问题的女孩，从小和哥哥邦尼一起生逸活，而邦尼也为了照顾妹妹一直单身。医生建议邦尼送琼去住专门的疗养院，然后开始自己的新生活，但是邦尼坚决不同意。有一天，邦尼的朋友把自己家的一个远房亲戚萨姆硬塞到了邦尼家做房客，这个行为怪异的家伙却和琼擦出了爱情的火花。而邦尼也遇到了自己心仪的女孩，可照顾妹妹的责任感又让他对这段恋情有所顾忌。出于对琼的关爱，邦尼拒绝了萨姆的请求，于是萨姆带着琼私奔了。可是，在汽车上，琼因为压力而开始发疯，她被关进了医院。。。。。。最终，邦尼明白了适度适当的放手，才是对妹妹真正的关心和爱护，兄妹二人也都收获了幸福。
其实，细细想来，现在的家长们何尝不是电影中的那个哥哥邦尼呢，想要照顾自己的妹妹，保护妹妹，于是给她一个安全的玻璃瓶罩，以为这样妹妹就会拥有最好的，却因此让她感到了压抑和窒息，想要逃脱和躲避。家长们对孩子的关爱是毋庸置疑的，只是，有些时候，方式方法并不得当，导致了与孩子的疏远，沟通的困难等等。比如，在学习上，家长一味的要求孩子，过度的给孩子施加压力，让孩子在一个紧张的状态中学习反而会适得其反，不如适度的放开自己的手，给孩子一个相对自由的学习环境，例如在网校的学习，能让孩子有更多的自主权和轻松感，让孩子身心愉悦的主动去学习，达到事半功倍的效果。
琼是一个智力有问题的女孩，从小和哥哥邦尼一起生逸活，而邦尼也为了照顾妹妹一直单身。医生建议邦尼送琼去住专门的疗养院，然后开始自己的新生活，但是邦尼坚决不同意。有一天，邦尼的朋友把自己家的一个远房亲戚萨姆硬塞到了邦尼家做房客，这个行为怪异的家伙却和琼擦出了爱情的火花。而邦尼也遇到了自己心仪的女孩，可照顾妹妹的责任感又让他对这段恋情有所顾忌。出于对琼的关爱，邦尼拒绝了萨姆的请求，于是萨姆带着琼私奔了。可是，在汽车上，琼因为压力而开始发疯，她被关进了医院。。。。。。最终，邦尼明白了适度适当的放手，才是对妹妹真正的关心和爱护，兄妹二人也都收获了幸福。
其实，细细想来，现在的家长们何尝不是电影中的那个哥哥邦尼呢，想要照顾自己的妹妹，保护妹妹，于是给她一个安全的玻璃瓶罩，以为这样妹妹就会拥有最好的，却因此让她感到了压抑和窒息，想要逃脱和躲避。家长们对孩子的关爱是毋庸置疑的，只是，有些时候，方式方法并不得当，导致了与孩子的疏远，沟通的困难等等。比如，在学习上，家长一味的要求孩子，过度的给孩子施加压力，让孩子在一个紧张的状态中学习反而会适得其反，不如适度的放开自己的手，给孩子一个相对自由的学习环境，例如在网校的学习，能让孩子有更多的自主权和轻松感，让孩子身心愉悦的主动去学习，达到事半功倍的效果。
三．《朱莉与朱莉娅》
一本法国料理食谱，指导两个女性实现自我价值，两段温馨无华的生活，书写同一种积极自信的态度，温馨四溢，妙趣不断。这就是根据两本畅销小说朱莉娅•查尔德的自传《我在法国的生活》以及朱莉•鲍威尔的《朱莉和朱莉娅：365天，524道菜谱，1间小厨房》改编的《朱莉与朱莉娅》。
我们生活中有多少人像电影中的他们呢？不要以为朱莉与朱莉娅比我们强到哪儿去，她们最初像我们一样呆一样傻一样蠢一样笨，同样会搞砸一些东西，也会想到放弃半程努力，也会茫然不知天窗开在哪里。。。。。。然而，她们却最终收获了成功和别人的认可，不仅因为她们为自己的信念而执着而努力，也因为家人的陪伴和支持。。。。。。
孩子就是电影中的主人公，她们有梦想，有抱负，也有小小的自卑感；家长就像电影中主人公的坚强后盾，鼓励她们，支持她们，虽然也有些许的抱怨之声，却依然坚定不移的站在她们身后，帮助她们找到自己想走的路，想要的人生。。。。。。或许，许多家长会迷茫，没有真正了解孩子想要的是什么，甚至孩子也在迷茫，辨不清自己的兴趣所在，不知道自己想要走的路是怎样的，这时候，家长可以和孩子聊一聊，多问孩子几个问题，一起做做兴趣专业方向的测试题，用科学的依据给自己找一条康庄大道。
一本法国料理食谱，指导两个女性实现自我价值，两段温馨无华的生活，书写同一种积极自信的态度，温馨四溢，妙趣不断。这就是根据两本畅销小说朱莉娅•查尔德的自传《我在法国的生活》以及朱莉•鲍威尔的《朱莉和朱莉娅：365天，524道菜谱，1间小厨房》改编的《朱莉与朱莉娅》。
我们生活中有多少人像电影中的他们呢？不要以为朱莉与朱莉娅比我们强到哪儿去，她们最初像我们一样呆一样傻一样蠢一样笨，同样会搞砸一些东西，也会想到放弃半程努力，也会茫然不知天窗开在哪里。。。。。。然而，她们却最终收获了成功和别人的认可，不仅因为她们为自己的信念而执着而努力，也因为家人的陪伴和支持。。。。。。
孩子就是电影中的主人公，她们有梦想，有抱负，也有小小的自卑感；家长就像电影中主人公的坚强后盾，鼓励她们，支持她们，虽然也有些许的抱怨之声，却依然坚定不移的站在她们身后，帮助她们找到自己想走的路，想要的人生。。。。。。或许，许多家长会迷茫，没有真正了解孩子想要的是什么，甚至孩子也在迷茫，辨不清自己的兴趣所在，不知道自己想要走的路是怎样的，这时候，家长可以和孩子聊一聊，多问孩子几个问题，一起做做兴趣专业方向的测试题，用科学的依据给自己找一条康庄大道。
四．《叫我第一名》
这部影片根据真实事件改编，主人公布拉德•科恩患有妥瑞症，会没办法克制的发出怪声，因而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为，甚至他的父亲也因此责怪他。历经种种挫折的科恩，怀揣着“每个学生都值得被教导”的理想，凭借对人生的乐观心态和对梦想的执着如愿成为了一名教师，并成为了年度优秀先进教师。
“梦想”“信念”“坚持”是对这部电影最好的诠释了，主人公科恩就像阿甘一样，尽管生活给了他们不公平的对待，他们却用笑容来回报生活。反思我们，缺少的正是这样的执着和坚持，遇到难以攻克的题目，我们是不是就放弃了，遇到记不住的英语单词，我们是不是就一带而过了，其实，许多时候，学习并不仅仅是学知识本体，更是学习一种思维一种心态，通过电影，家长可以和孩子一起成长一起发现，领悟到教育与人生的真谛。
这部影片根据真实事件改编，主人公布拉德•科恩患有妥瑞症，会没办法克制的发出怪声，因而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为，甚至他的父亲也因此责怪他。历经种种挫折的科恩，怀揣着“每个学生都值得被教导”的理想，凭借对人生的乐观心态和对梦想的执着如愿成为了一名教师，并成为了年度优秀先进教师。
“梦想”“信念”“坚持”是对这部电影最好的诠释了，主人公科恩就像阿甘一样，尽管生活给了他们不公平的对待，他们却用笑容来回报生活。反思我们，缺少的正是这样的执着和坚持，遇到难以攻克的题目，我们是不是就放弃了，遇到记不住的英语单词，我们是不是就一带而过了，其实，许多时候，学习并不仅仅是学知识本体，更是学习一种思维一种心态，通过电影，家长可以和孩子一起成长一起发现，领悟到教育与人生的真谛。
电影赏析完了，希望留在大家心中的不仅仅是那几个电影的片名和剧情而已，希望大家能看到电影中所渗透的人生含义和教育理念，因为，把孩子培养成为一个优秀的人是我们共同的心愿和目标。
许多时候，我们按照我们的想法去关心去爱护孩子，却没有想过这种关心和爱护是不是孩子真正所需的，会不会给孩子造成心理上的压力和负担，比如，我们过分看重孩子的学习成绩反而忽略了对孩子性格的培养，比如，我们要求孩子按照自己的兴趣想法去选择专业却忽略了孩子真正的兴趣所在。。。。。。因为对孩子的爱，反而伤害了孩子，这并不是真正明智的爱，也不是教育二字的含义，给孩子他们所需要的，给孩子一片天空和一点自由呼吸的空气，才是教育的真谛。
许多时候，我们按照我们的想法去关心去爱护孩子，却没有想过这种关心和爱护是不是孩子真正所需的，会不会给孩子造成心理上的压力和负担，比如，我们过分看重孩子的学习成绩反而忽略了对孩子性格的培养，比如，我们要求孩子按照自己的兴趣想法去选择专业却忽略了孩子真正的兴趣所在。。。。。。因为对孩子的爱，反而伤害了孩子，这并不是真正明智的爱，也不是教育二字的含义，给孩子他们所需要的，给孩子一片天空和一点自由呼吸的空气，才是教育的真谛。
