教会孩子如何思考而不是思考什么

  把解决问题的技巧教给不善于解决问题的孩子，鼓励他们发展技巧，并将此发展进而变成习惯。

   重点是不总是要立刻“正确的”解决问题，而是强调帮助孩子练习思考怎样解决问题。

   步骤：帮助孩子认识问题——了解更多的信息——帮助孩子考虑其他孩子的感受——帮助孩子思考行为的后果——帮助孩子思考自己的感受——指导孩子思考正面的解决办法产生的后果——鼓励他想出更多的解决办法——选出最好的办法。

    与孩子沟通的指导对话分为四部分：1 有什么问题  2 理解他人的感受 3 思考解决的办法  4 预估解决办法的后果

    我们的孩子有足够的能力和正确的判断力，相信孩子！信任孩子！鼓励孩子！我们的孩子会更好！更棒！