我们来学习家庭教育是一个自我发展自我完善的,要转变自己的观念,不是听老师讲讲课就能解决问题的,关键是自我的修炼
张静 辽宁11 13:23:02
同意田老师的观点,网络学习主要是满足自己主观的学习愿望。我们自己学会主动学习,把这种能力再潜移默化的传递到孩子身上。
田乔芬 云南12 13:25:54
关键是我们领悟到了家庭教育的精髓
田乔芬 云南12 13:27:33
自己思想进步了,各方面的素养提高了,就很不错了
张静 辽宁11 13:30:42
我们对家庭教育的学习主要是实践
张静 辽宁11 14:37:21
季老师,我女儿当上班长了。她虽说学习不是第一,但她是“全才。”这一切真的是依赖于家庭教育。所以我真心的感谢我们中华家庭教育网为大家提供这么好的学习平台。
陈俊卿 浙江12 14:37:41
你女儿几年级啊
张静 辽宁11 14:37:58
我相信我们在家庭教育网上学习的家长一定都会收益的
张静 辽宁11 14:38:02
二年级
陈俊卿 浙江12 14:38:41
从小培养,![]()
陈俊卿 浙江12 14:38:50
比我觉悟早
张慧萍 黑龙江12 14:38:56
张静 辽宁![]()
季淑华指导老师 14:39:45
张静
我们父母的成长一定会带来孩子的成长,阳光的父母培养阳光孩子。
陈俊卿 浙江12 14:40:12
恩,我儿子也有很大的进步
陈俊卿 浙江12 14:40:35
除了在这里学习,和大家交流
陈俊卿 浙江12 14:40:50
我也看很多家庭教育书籍
陈俊卿 浙江12 14:40:55
讲座等
季淑华指导老师 14:41:06
成长是必须的。
张静 辽宁11 14:41:34
女儿可以自己组织同学进行各类游戏比赛,还替好几个同学解决了在家挨打的问题。
陈俊卿 浙江12 14:41:38
知识面广会产生创意
杨玉妃 云南12 14:42:28
我们都是一群愿意学习,愿意改变的人,相信我们的努力和付出,收益的不只是全新教育和成长的理念,做个好家长的能力,还有孩子不一样的人生,所以让我们共同加油吧!
张静 辽宁11 14:43:00
从学习家庭教育,我觉得我自己都变了
张慧萍 黑龙江12 14:43:34
价值观变了,对吧
张静 辽宁11 14:44:11
不光是对孩子,就是对待所有的人和事,想法和态度都发生了变化。
张慧萍 黑龙江12 14:44:14
追求合理的东西了吧
季淑华指导老师 14:45:35
大家说的对,心态变了,什么都在变,看事情的角度不同一定有不同的结果。所以改变重自身做起,成长从我做起。
季淑华指导老师 14:47:13
龙眼识珠,凤眼识定……就是这个道理。
张慧萍 黑龙江12 14:49:11
我觉得现在做家庭教育好像在力挽狂澜,现在大部分家长身上传统的东西还保留着,如果再晚些,传统优秀的东西失去的多了,很糟糕的。
季淑华指导老师 14:49:45
张静老师,祝贺我们家的小班长!
张静 辽宁11 14:50:08
谢谢季老师
季淑华指导老师 14:50:29
嘟嘟 13:55:53
季老师你好
嘟嘟 13:58:25
我听你的课,收益很深,之前还为这个纠结,现在感觉应该早点加入这个家庭,在这个群里感觉好幸福。
嘟嘟 13:58:48
谢谢你。
四季如春 14:50:16
也谢谢您的信任!
陈海玲 南京 9 14:51:24
中华家庭教育网是我们改变的一种外力,没有天生完美的父母,一边学习一边改变。重要的是意识到自己要改变,并且不断地寻求改变,不断地让自己做得更好!
季淑华指导老师 14:51:00
来到这个团队,我们大家就是一家人,一定要互相信任!
张静 辽宁11 14:51:17
我想小班长会让她们班的孩子受益更多的。
张静 辽宁11 14:51:50
她在用自己的行为影响着周围的同学
张慧萍 黑龙江12 14:53:05
相信小班长!因为背后有一个懂得教育的妈妈。他们班级也是家庭教育受益者。张静 辽宁11 14:55:20
希望是这样
季淑华指导老师 14:59:54
嘟嘟 14:52:09
我觉得我相信中华家庭教育网,我选择在家庭教育网学习,我的潜意识也在给我增加正能量,我的收获也一定会很多得。
四季如春 14:53:36
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嘟嘟 14:54:28
我刚开始听基本原则的课,感觉有收益,但是理论和实践完全结合起来还需要时间,但我会努力的。我的小小愿望是自己在成长,女儿也在成长,周围的朋友也在跟我收益。
嘟嘟 14:54:36
谢谢你们。
嘟嘟 14:56:32
有你们的支持和帮助,我相信自己为培养好女儿的,女儿学会做人。学会爱。学会接纳。不管孩子将来怎样,我都相信她会幸福。
四季如春 14:59:22
女儿学会做人。学会爱。学会接纳这就是一位成功的妈妈!
季淑华指导老师 15:18:08
在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去--他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。
终于,这个男人忍不住走过去:"孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。"
"我知道。"小男孩头也不抬地回答。
"哦?你为什么还在扔?谁在乎呢?"
"这条小鱼在乎!"男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。"这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……"
田乔芬 云南12 15:19:27
季老师
季淑华指导老师 15:21:26
不求尽善尽美,但求问心无愧!
田乔芬 云南12 15:21:31
但是理论和实践完全结合起来还需要时间,但我会努力的。我的小小愿望是自己在成长,女儿也在成长,周围的朋友也在跟我收益。
田乔芬 云南12 15:21:38
说得真好
田乔芬 云南12 15:22:11
也是,
季淑华指导老师 15:22:17
田乔芬老师,说得好,惠已及人!
田乔芬 云南12 15:23:12
没有,在慢慢地提高,改变自己
心态不同,事情的结果就会不同。和大家分享一个寓言故事:
故事分享:我在盖一座教堂
有一个古老的寓言故事:
有一天,烈日高照,一个人从一个建筑工地路过,看见一群汗流浃背的工人正在搬砖。他走过去问第一个人:“你在干什么呢”?那个人没好气地告诉他:“你看不见啊,我在搬砖,养家糊口,混口饭吃”。他又用同样的问题去问第二个人,第二个人的态度比第一个人要平和很多,他先把手里的砖码齐,看了看说:“我在砌墙啊”。后来,他又去问第三个人。这个人脸上一直有一种祥和的光彩,他把手里的砖放下,抬头擦了一把汗,很骄傲地说:“我在盖一座教堂”。
事实上,这三个工人都在做同一件事情,但是他们给出来的解读却是三种层次:第一种人是悲观主义者。他把所做的事情看作是生活强加的一份苦役,关注的是当下的辛苦。第二种人是职业主义者。他知道自己在砌墙,这堵墙是一个局部成品,他知道要对得起岗位,对得起薪水。这就是孔子所说的“器”的境界。作为一个容器的存在,他合格了,但是他没有更高的追求。第三种人是理想主义者。他知道,他每搬一块砖都通往一座教堂,通往一座理想的圣殿,他迈出的每一步、每一滴汗水都是有价值的。他所做的事情关系到生命,关系到梦想。因为有了梦想,成就了这样一个超出平凡的个体。
肖庆兰摘录于学员群 2011/11/29
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=170&b_id=196648【晓岩整理】
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