2011年7月5日，我们在戚城公园开展了“三人行”读书活动，参加对象是小学四五年级的学生及家长。在活动进行到高潮时，出现了一对母女闹情绪的不和谐音符，原因是：在师生互动的过程中，女儿一直表现不积极。妈妈看到其他同学与老师互动效果很好，就再三给女儿递眼神，让女儿参与，但是女儿一直不表现，妈妈急了，对女儿说：“你性格内向，胆子又小，这是你表现的好机会，怎么就不能锻炼自己。”说着就推女儿上前。女儿说：“你想参加，你就参加，不要干涉我。”妈妈生气地说：“这孩子，真不知道好歹。我这不是为你好吗？”妈妈的举动惹闹了女儿，她生气地离开了团队。还好经过老师的再三劝解，最后女儿总算归队了。

    分析：在活动中，孩子不与老师互动，是孩子的自由，父母无权干涉。但是，这位妈妈看到女儿的表现不如其他同学，她就看在眼里急在心里，不仅语言上要求女儿，而且行动上强制女儿，这是妈妈的虚荣心，攀比心再作怪。再者，妈妈的表现不但没有起到好的效果，反而激怒了女儿，出现了亲子关系闹僵的局面，是因为妈妈的做法让孩子在同学面前丢面子，这大大地伤害了孩子的自尊心。

建议：父母与孩子一起参加活动时，我们的表现对孩子的影响很大。你想让孩子多参与，我们父母首先要积极主动的参加互动，在潜移默化中去影响孩子，而不是强迫孩子。再者，在大众场合不要说孩子的缺点错误，要多说孩子的优点，多鼓励孩子，给足孩子面子，孩子就会乐意和父母一起参加活动，这样，有利于对孩子的教育与引导。