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美好的事情

10年前 [09-13 14:42 周二]

9.10

 

      早前几天,就与初中班主任短信联系,想在教师节这天回2初看望她,老师回复:家有四月大的小宝宝,每天中午不得不回家。接着来了第二条短信:很想看看高中的你,有了怎样的变化?

      于是,他决定,给老师打电话。

      

      昨天是教师节,中饭时候,拿着我的手机犹豫:这个时间可能不好吧,万一小毛毛在睡觉被吵醒了怎么办?

      晚饭时候,又找我借手机,我说:我也要跟老师讲几句,我说完了你再说。

      不论是我还是他,对老师都心怀感激。

      

     老师叫黄婷,教英语,初中那三年,班上的成绩除了英语,其他功课基本上都在年级垫底或靠后。可以说,早在初一年级,我们就知道,自己是平行班,而且是最弱的平行班。那时候黄老师作为班主任,也才20来岁,未婚。

      

    一个年轻姑娘,管着一班青春期毛孩子,冲突在所难免。已经记不清他跟老师顶了多少回嘴,甚至有一次愤怒到往老师身上扔纸团。成绩从最初全班第一,沦落到后来的全班中等,年级总排名更跌落到600多名,叛逆的小子曾经让我们忧心无比。

      

    作为家长,我们反省是应该的,但是黄老师作为班主任,没有把责任推到我们身上,她自己也在不断总结和反思,她到华师学习教育心理学,努力将理论与实践结合,随时与我们沟通孩子在校表现。在师生相处过程中,更表现出一个年轻教师少有的耐心、容忍和关爱。就这样,初三开始,孩子回归。

     

     所以我曾经对黄老师有过评价:她不仅仅是满足于教好英语,她更有一份从教书育人的职业追求。而孩子的这段起伏也给我们一个提示:不要轻易给孩子下定论,眼下再、再的孩子,也有可能华丽转身。

    

     去年的教师节,他带着礼物回学校,黄老师请病假没在;今年黄老师升级为妈妈,我当然要给予恭喜和祝福。至于他,关起房门,20多分钟,不知道跟老师说了些什么,反正从房间出来的时候,脸上笑眯眯的。

    

  成长的历程里,始终怀有一份纯真的师生情谊,想来应该是非常美好的事情吧。

石宣家庭教育

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