这个叫小D的孩子很聪明，背书很快，听写单词只要老师要求紧些也能写好，可是就是不能放松，这不，过关考试上周才考的不及格，这学生学习起来纯对付老师，他的成绩上不去主要原因主要是上课不听讲，控制不了自己去玩和走神的念头。课下家教辅导能把作业做完就是OK了。打电话给小D家长，他爸爸在沟通中谈到在家有时也不敢要求紧，原因是朋友的一个孩子因为管紧了，离家出走了一个星期，可吓坏了家长。听到小D的爸爸这样讲对孩子的态度，这周一我特意请小D的爸爸来学校，从羊山中学的办学念，高效课堂模式，家庭教育中要注意什么……几个角度我与小D的父亲进行了长时间的交流分享。最后小D的父亲终于接受我开出的家庭教育菜单。送走小D的爸爸我不禁感慨：现在我们的家长素质可以说在不断提高，因为受到赏识教育和素质教育的浸染，有些家长渐渐放下了从前人权威家长制，放下了棍棒，放下了严厉……代之的是迎合，愉悦孩子。

    联想前几天有位孩子不交作业，我们语数外老师找这个学生谈心、聊天……可是有一天早上这个孩子的家长给我打电话：|“老师，你们不要找我孩子的，你们管紧了会要他的命……”。再联想到前几周看到《南方周末》上刊登中国“虎妈妈”走俏美国的故事，使我在深思没有任何一种教育模式是完美的，面对成才和生命，每一个家长都会选择生命，可是我们不能因内心过度的担忧而忘记正常的律求。教育模式要因时因地因人而已，我们做家长的也不能盲目跟风，社会上兴什么我们就做什么，有时候我们也要想想自家的情况，自己孩子的受业情况……总之，适合自己孩子的，让孩子感到较顺心的，且能让自己每天都有所进步的教育模式、方式就是最好的。