初中阶段是孩子成长的一个关键阶段。尤其刚进入初中，许多孩子会有许多不适应。如一时找不到知心朋友，与新同学交往有障碍；学校给予学生自主的时间、空间相对增加，孩子不知所措；对中学的学习内容、时间、方法和老师教学方法的不适应，从而导致焦虑急燥、情绪低落等。另外家长往往对孩子的期望值过高，关注孩子的学习成绩，忽视孩子的心理需求，导致孩子心理压力增大；父母忽视与孩子的平等交流和耐心倾听，对孩子刚入初中遇到的一系列问题未能给予及时的关注，或即使发现问题也未能给予适时引导或不知如何引导。因此，作为家长尽快帮助孩子适应初中学习生活是当务之急的大事。帮助孩子尽快适应初中生活，为其今后的成长奠定基础。

案例导入：

一、学校与学校的衔接

（一）择校家长要思考的问题

1、让孩子做鸡头还是做凤尾

2、选学校还是挑老师

（二）择校家长应该做的工作

1、要选最合适孩子的学校

2、要避免出现焦虑情绪

3、要避免急功近利拔苗助长

4、要克服不良心理

（1）克服“听话吃亏”心理。

（2）克服“犹豫观望”心理。

（3）克服“侥幸投机”心理。

（4）克服“孤注一掷”心理。

（5）除了以上几点之外，家长在择校问题上还要注意以下几点：

关注学校名气，更要注重细节。

突出孩子优势，让孩子特长更长。

推中促优，注意学校的班额。

倾慕公认名校，也要考虑个人条件。

二、学习上的衔接

（一）小学和初中学习上的差异

初中学习与小学学习有很大的不同，初中是由小学向高中过渡的时期，与小学阶段的学习相比，表现出以下明显的差异：

⒈课程门类增加，内容加深，学科知识逐步系统化。

⒉学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化。

⒊学生在学习中的自主能力日显重要。

⒋学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存。

（二）入学前家长应该做的工作

1注重良好习惯的养成

2做好孩子的入学的准备

3培养孩子的自主学习能力

（三）孩子入学后家长应做的工作

孩子入学后家长还应做些什么？为做好小学、初中衔接，提醒家长还注意以下几点：

1、生活作息上

2、学习安排上

3、情感交流上

4、交友活动上

三、心理和生理上的衔接

（一）了解青春期孩子的需求

根据孩子的年龄和青春期特点，总的来说青春期孩子对家长有十大要求：

（1）孩子在场，父母不要吵架；

(2)对每个孩子都要给予同样的爱；

(3)父母之间互相谦让，相互谅解；

(4)任何时候，父母都不要对孩子撒谎；

(5)父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；

(6)孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；

(7)对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；

(8)在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；

(9)注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；

(10)对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。

2、掌握青春期孩子最烦父母的事

(1)父母的捕风捉影，烦！

(2)父母过度的关注学习，烦！

(3)父母过度关心照顾，烦！

(4)没有自己的交流空间，烦！

(5)没有属于自己的时间，烦！

(6)因噎废食，谈网色变，烦！

(7)剥夺孩子的视觉爱好，烦！

(8)过分干涉孩子衣着，烦！

（三）学会 “爱”青春期的孩子方法

1、从生活入手去改变

2、让孩子学会承担责任

3、家长要会索取“爱”

4、不要过多地干涉孩子生活。

5、引导孩子交好异性朋友

孩子有较多异性朋友时，作为家长应该教育孩子三宜三不宜：

(1)宜泛不宜专

(2)宜短不宜长

(3)宜疏不宜密

6、同一错误别老调重弹

7、对孩子的暴躁不要责备。