家长不仅是孩子出生后的第一任老师，也是孩子成长过程中一位最有影响力的导师。家长对孩子的教育不会像学校教育那么具体、那么直接，往往都是蕴含在日常生活中的点点滴滴。

儿子已经上到高中，我们交流的时间并不多，但是，我们交流的内容却依然非常地广泛，很多时候都是我这个妈“无意间”创造了交流的话题。

近日，去超市的时候，看到又有一种新式的“饺子盘”摆上了柜台，升级版的“饺子盘”多了一个“蒜酱碟”的设计。我略有兴奋地买回来两个，等儿子放学回来之后，我很认真地指给他看这次升级版“饺子盘”的新设计，一次轻松的交流就这样开始了。

看到儿子饶有兴致地谈论着他的一些新发现，我不由得想起了去年和儿子发现第一代的“饺子盘”的情景……

那是一个周日的下午，儿子休息，我俩一起去超市，走到卖盘碗的货架前，儿子拿起一个标有“饺子盘”字样的盘子，调侃道：“盘子的分类还真细，还有饺子专用盘呢。”我却很感兴趣地拿起一个细细端看，我看到这“饺子盘”比常规盘子略大一些，且多出一层可以活动的漏网，于是，我拿着那个漏网对儿子说：“有了这个漏网，饺子捞到盘子里就不至于粘在一起了”。儿子接过那个漏网，感慨道：“多了这么个漏网，一项新发明就诞生了”。于是，我们娘俩就由这个“饺子盘”的发明聊起了一些源于身边小事的发明。记得当时就聊起了“干洗识别纽扣”的发明，就是一个小姑娘看到开干洗店的妈妈总是被顾客怀疑是否真的给干洗了，有的甚至还和她妈妈发生了争吵，于是，她研究发明了一种“干洗不变样，水洗就融化”的神奇纽扣，这项小发明不仅帮助她的妈妈解除了麻烦，而且在国内外获得了多个奖项，并且已经与企业联手投入生产了。

和儿子两次聊起“饺子盘”，我都有意识地去调动他的一些思考，我想通过这些生活中的点滴让他领悟到：很多发明都是从点滴的生活经验中慢慢发展而来的，很多时候，就是需要那么一点点的创意和“异想天开”的勇气！

每位家长都非常重视自己孩子的健康成长，也希望自己的孩子将来能有所建树，那就应该注意抓住生活中的点点滴滴，激活孩子的思维，鼓励孩子大胆地去求新求异，培养孩子具有创新求变的思维品质。一个善于思变的人才能不断地有所发现、有新发展，一个生活的有心人才能保持积极、乐观的人生态度！

第一代饺子盘——多了一层漏网，解决了饺子粘连的问题