老卡尔经典教育小语（后50则）

                                            ——冰山红叶整理（本人教育博客的网名）

       51、很多的父母把对孩子的严格教育理解为专制，不知不觉中把自己变成暴君而把孩子变成惟命是从的懦夫。

    52、教育上至关重要的就是不蒙蔽孩子的理性，不破坏孩子的能力。一旦孩子失去正常的判断力，那么他一生就不能正确地判断事物的正误好坏了。

   53、对孩子的批评，最重要的是要让孩子心服口服。批评孩子不等于惩罚孩子或把孩子当作自己的出气筒。

    54、对孩子的教育应该严格，但严格不能伤害孩子的自尊心。孩子的自尊心如果受到了伤害，那么其结果是可怕的。

55、一个本来可以取得巨大成就的孩子，一个坚强好学的孩子，由于失去了自尊心，会很快成为一个懦夫，一个无赖。

56、为了使孩子能自重，必须信任他们。无论是大人还是孩子，受到别人的信任就能够自我尊重。管束孩子不许这个，不许那个，还不如信任他们，耐心地说服他们更有效。

57、提问是孩子获取知识的向导，应充分利用它向孩子传授知识。若遇到自己不懂的问题，可以问问别人，也可以经过研究之后再给他耐心地解答。

58、家庭应该是爱、欢乐的殿堂。孩子应该在家庭的关怀下健康地成长。他们应该从小就在家庭中树立起做人的信心，而不是由于不当的教育而使他们失去做人的最重要的自尊心。

59、放任不管就会使孩子不加选择地和任何一个孩子一起玩，从而有可能沾染上各种坏习惯，有时还有可能学会一些坏毛病。

60、天下没有什么比在孩子的心灵中产生仇恨更加可怕的事。仇恨能让一个人需待他的父母，蔑视周围所有的人，更加会让他陷入孤立无助的境地。

61、有些孩子由于没有得到家庭细致的教育，不懂得是非善恶。由于父母没有给他们最好度过童年的方式，他们闲散、无聊。他们不直待世界上有许多美好的东西，他们不知道读书，不知道书本的魅力，更不会在文学、艺术中得到快乐。

62、孩子的潜力是无限的，但是孩子的潜力是教育者诱发出来的。

63、玩本身是一种运动，通过玩，可以增强孩子的体质，可以协调孩子的动作，可以振奋孩子的精神，可以愉快孩子的情绪。

64、让玩具陪伴孩子度过童年是很可悲的。

65、“自信”是信心的基础，没有自信，谈不上信心。通过有效的夸奖可以很容易培养孩子的自信。

66、最重要的教育方法就是要鼓励孩子去相信自己。

67、任何人都有成功，也有失败，失败往往比成功更多。

68、不要只把学习知识作为目的，而要把学习知识当作手段，让孩子通过学习知识去开发他们的各种能力，培养他们的各种能力和素质。

69、想象力没有一个具体的目标，只有在具体活动之中才可以有效进行。孩子越小，这一点显得越重要。

70、孩子的创造力是在不断的夸赞中培养起来的。

71、夸孩子的好奇心，对孩子创造力的培养十分有益。通过夸奖可以使孩子的好奇心更强。

72、人生之中会有很多失败，教育还学会面对失败，不怕失败，是非常重要的事情。害怕失败，孩子的心理压力很大，本来能够做的，轻而易举的事情也做不好了，做不了；害怕失败，孩子心里会产生不做不错，多做多错的想法，丧失尝试的动力，以致于长期处于无能的心理状态。

73、无论孩子做什么，只要他不违反固有的原则，不做有损于自己和他人的事，都要支持他去闯去干，在行动上鼓励他去尝试。

74、对孩子的夸奖应该针对的是孩子的行为而不是他的情感。

75、只要及时地对某一行为给予正确夸奖，这一行为就会在孩子身上不断重复出现，良好行为得到及时的强化和巩固，久而久之，孩子就会养成自然而持久的良好行为习惯。

76、不要因为孩子的不良行为而专门去教训和打骂，而要去发现孩子的长处。对于那些个性很强，精神旺盛，从不受别人指使的孩子更加应该这样。

77、教育孩子不仅是发展他们的智力，同时要培养他们的品德及善行。

78、孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到命运的收获。

79、在孩子品德的培养中，父母起着至关重要的作用，因为父母是离孩子最近的人，也是相处时间最长的人。父母的一言一行都是还模仿的对象。

80、勤恳是一个人最主要的品德，是幸福的源泉，而怠惰则是万恶之源。一个孩子的精力，不用到有益的方向，就会成为破坏力量，那是很不幸的。

81、让孩子轻易地得到想要的东西尤其是金钱，会让他产生依赖别人的习性。

82、同情和关心他人，非常重要，它关系到一个孩子将来能否成为一个受欢迎的人。如果想让孩子长大后具备同情心、爱心，就必须从小开始对他们加以培养。

83、理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具有的最重要的能力之一，这种能力的培养应该从少儿阶段就开始进行，做得愈早，效果愈佳，否则将会非常被动。

84、树立起码的、正确的金钱观，培养他们拥有将来必需的能力，是每个家庭的基本责任和义务。

85、有的父母无偿地向自己未成年的孩子提供金钱，一味无条件地满足孩子的花钱的要求，放纵孩子过分的物质欲望，这只能助长孩子的恶习，当他们在成年以后靠自己有限的收入生活时，一旦需要做出影响自己经济境况的重要决定，就显得手足无措，既缺乏能力也缺乏心理上的应变力。

86、对孩子在使用金钱上的教育，可以把它看承是一种工具和手段。教育的目的并不仅仅是让孩子学会攒钱或一定要让他经商，而是要让他成为一个能干的、健全的、真正的人。在这一点上，基础品质的培养显得尤为重要。

87、孩子决定着一个国家的未来，如果主宰国家未来的是贪图享受、奢靡腐化的一代人，那么这个国家将不堪设想。

88、简朴的作风虽然很难培养，但让孩子时时记住“在所有的事情中，忠爱简朴”这句话，那么他简朴的习惯便会渐渐形成。

89、母亲应努力保持住自己在孩子心目中的权威。所以，做母亲的必须检点一些，既不应散漫，也不应过于乔装打扮。

90、衣冠不整，精神上也必然是散散漫漫。所以，衣冠端正，能使人精神抖擞。

91、要想做事专心，提高效率，必须从小养成敏捷灵巧和雷厉风行的习惯。

92、喜欢听人表扬的人必然得忍受别人的中伤。仅仅因为别人的评价而或喜或忧是最蠢的。被人中伤而悲观的人固然愚蠢，稍受表扬就忘乎所以的人更始愚蠢的。

93、当孩子情绪不好时，不要过多地招惹他，在他遇到困难时不要用过激的话刺激他，要等他平静下来之后再去慢慢开导。

94、自尊是一个人的基本需求，自尊心受到伤害所造成的身心危害是难以估量的，对孩子来说，如果自尊心多次受到伤害，会对他的性格乃至整个心理的健康成长造成深远的影响。

95、孩子的自尊心就像一朵娇嫩的花朵，只要稍不留意就可能受到伤害，进而产生难以预料的后果。

96、父母不必事事包办，许多事情孩子自己完全可以做得很好，这一点非常重要。放心地让孩子做自己的事，让孩子认识到“我能行”，能够培养出孩子的自信和勇气。

97、很多父母在教育孩子时最容易犯的错误就是事先假定孩子什么也做不好，什么也不用做，所以事事都回阻止他们自己干，都要替他们代劳。殊不知，这样的结果孩子慢慢地对自己失去信心，失去了自己努力去探索、去追求、去锻炼自己的自觉性。只有通过各种锻炼和磨练才能使孩子成为一个有用的人。

98、替孩子做他们能做的事，是对他们积极性的最大打击，因为这样会使他们失去实践的机会，这样就等于在对他们说：“我不相信你的能力、勇气。”

99、安全感是建立在能够用自己的能力去对付要处理的问题的基础上。

100、倘若家庭教育不好，多么优秀的教育家认真进行教育，也不会有好的效果。如果教育得法，大多数孩子都会成为非凡的人才。