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师德故事:用爱心接纳每一个孩子

12年前 [04-19 00:07 周二]
用爱心接纳每一个孩子(师德小故事)







      爱护学生是教师的天职,是教师热爱教育事业的具体表现。一个教师只要对学生抱有强烈诚挚的爱,平等对待和尊重他们,就能相应地引起学生对教师的尊敬、信任 和爱戴。只有懂得对学生爱,才能算是教育的内行,只有热爱学生的教师,才能把自己的才能淋漓尽致地发挥出来,使自己辛勤的劳动产生最佳的效果。
   朱兰芳老师就是这样一位教师。二(2)班由于特殊原因,去年下半年班主任一时没有到位,因此学生的自我约束能力较差,在班中还有几名闹将,他们在班上彼 此呼应,连成一片,各显本色。在这时刻,朱兰芳老师接受了班主任这一艰巨的任务。有着十几年教龄的朱老师确是班主任岗位上的一名“新兵”。她针对班级情 况,每天很早来到学校,督促学生早读,放学后,与学生一起打扫教室,课间,教室里总有她的身影。在她的不懈努力下,班级面貌有了很大的改善。
  班级里有名学生,头脑够用,就是纪律差。上课和周围同学没话找话,周围无 人呼应便自言自语,老师管多了便发呆。发呆之后,依旧是说话,干其它的。朱老师找他,他一脸的诚恳的保证要改正缺点。但事隔几天,依旧故我。面对这样一个 学生,怎么办?与家长联系,取得家长的支持。那天放学后,他、他家长、朱老师谈了很久。家长感动地说:“老师这样都是为了你呀!”学生也深有感触,说: “老师,看我的表现吧!”他现在确实变了。虽然还时有反复,但他已经知道怎样控制自己了。
  虽然朱老师只做了半年的班主任工作,但从她身上,我们深深感受到:对于差 生,不要把他从你身边推出去教育,而应该用爱心接纳他们,善于发现他们的优点,抓住教育时机,有情有理有力有度,这样,还有什么工作做不好呢?学生需要老 师慈祥温和的笑容,文雅亲切的话语,善解人意的目光。这样,才能营造出一种平等合作的师生伙伴,师生间的情感才能得到充分的交流。

 

来源:http://www.sflxx.net/Teacher/ArticleShow.asp?ArticleID=366

 

 

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