主页

音乐特长生加分 重赏之下谁在受益?

13年前 [03-29 13:59 周二]

  赵老师说他的做法是每次上课都让学生有四分之三的时间练习考试曲目,剩余时间坚持进行片断练习。  记者王博 摄

  只要考上音乐特长生,高考就可以加20分、60分甚至直接进一本线,这分值让音乐特长生的魅力毋庸置疑。今年的音乐特长生成绩刚刚出炉,相当多的失败者仍沉浸其中百思不得其解,这其中的奥妙圈外人根本无法了解,圈中人多数又三缄其口。大连大学音乐学院管弦乐系副主任赵永波老师因为近期正在准备一个有关艺考各方面问题的讲座,3月25日,在家中接受了记者的采访。

  样本 三点关键让他一路坚持下来

  今年3月中旬考入德国柏林音乐学院管弦系深造的吴昌韵,是赵永波老师的得意弟子之一。吴昌韵是中提琴专业,柏林音乐学院在全世界范围只招收3名学生。13年来,亲手把90多个学生送入国内一流学府的赵老师告诉记者,不是有意要夸自己的学生,而是想从吴昌韵学琴走艺术考试这条路,来让大家都了解一下考音乐特长生应注意什么,哪些是关键。

  21岁的吴昌韵从6岁起,就一直跟着赵老师学琴。赵老师说,孩子最先也是因为兴趣开始学小提琴的,天赋特别好,所以一路坚持下来。到初中二年级的时候,家长意识到孩子文化课成绩不是特别突出,就想让他走专业音乐道路。在专业确定上家长也和他再三商量,最终因为觉得学中提琴的人少机会更多,就决定改专业拉中拉琴,吴昌韵随后进入沈阳音乐学院附中学习。高考时,吴昌韵以专业课全国第一名的成绩考入中国音乐学院。大三时,出国继续深造还是当一名国字号演奏员,是摆在吴昌韵眼前的难题。考虑家中经济条件并不是很好,最终他听取了赵老师的建议,着手准备考柏林音乐学院,因为这所学院除第一个学期需要一定的生活费外,此后学费、生活费全免。赵老师总结道,如果说吴昌韵是成功的,那么我们可以吸取几点:一是一直坚持下来,二是在初中确定发展方向,三是及时选择最佳专业。

  扫描 重点高中学生是艺考生主力

  采访中,赵老师告诉记者,因为音乐特长生是学生进入高一级名校的捷径,所以目前一些文化课成绩本已出类拔萃的重点高中学生,成为考音乐特长生的主力军。这些人中95%以上都是走艺术特长生道路,还有5%是走音乐专业道路。以目前在他这儿学习的学生为例,大部分人的文化课成绩,升入重点大学都没问题,但是还想通过音乐特长加分升入国内一流名校清华、北大。

  赵老师说,相对体育、美术特长生,对音乐特长生,人们认识较晚,应该是近5年,随着网络招生简章的公开,才开始热起来,因其加分高,所以受到学生、家长追捧。一般来讲,专业课通过后,视与录取学校签约情况而定,最低加20分起,然后是60分,最优秀的会直接签到一本线录取。不过,在这条看似容易的路上,人们的误区实在太多。

  [采访后记]

  采访中,说起自己的学生凭借乐器特长进入一流大学时,赵老师特别欣慰。但他告诉记者,从教这些年来,还有一件一直让他心焦的事,就是看到那些有才华天赋的学生,因为家庭经济条件的原因,不得不终止对音乐的学习。目前有的基金都是针对已进入高校的学生,没有对正在中小学的学生专项基金。他一直在思索如何让孩子们进入这神圣的殿堂,但现在一刻也不能等了,他和其他同行正在筹备成立琴友会,也可以说是专门赞助有艺术特长的中小学生基金。他已和一些有兴趣的企业家们取得联系,希望这个基金可以快点起来。

  误区

  1高中再捡起学过的乐器

  在这种“重赏”之下,目前参加艺考的学生以小时候学过乐器,有音乐底子,到高中时再捡起来者居多。这样的学生很难做到心无旁骛,结果因为视唱练耳和音基的功夫不到家,反而耽误了文化课成绩。

  建议

  “现在很多孩子从5岁起都开始学一种乐器,家长这样做非常好,不但能让孩子多一种技能,而且本身可以成为孩子终身受用的一种素养。”赵老师说,但多数家长到了初中便让孩子停下来,建议家长这时就要找一位专业老师给孩子把把脉,从孩子的天分和学习程度上综合考虑,是否可以继续下去,相信如果孩子有这个能力,反而不会耽误孩子的文化课成绩。

  2只练一曲不知片断练习

  赵老师说,他做评审老师时,对有的学生在考场上只会拉一首曲子的情形记忆特别深刻。相当多的老师和学生只是简单地根据招生简章的要求来做练习,为了事半功倍的效果,只练习一首曲子应试,根本就不知道考场还有乐队片段测试,就是随机抽取乐队片段,考查学生合奏能力。

  建议

  赵老师说他自己的做法是每次上课都让学生有四分之三的时间练习考试曲目,剩余时间坚持进行片断练习。好的老师要针对每个学生制订培养方案和授课进展,既让家长心中有数,也可以检验自己的教学,某种程度上来讲,这可以是辨别好老师的一个方法。

  3不会“讨巧”扎堆热门专业

  由于钢琴、古筝、萨克斯等专业在学生中有较雄厚的基础,所以报考的人非常多,因为人才储备多,高校在招生时往往招得很少,甚至不招。家长和学生容易简单理解招生计划,看到有类似专业就冲这个目标努力,最终只能是百里挑一。

  建议

  赵老师说,艺考器乐专业的选择是个有点“讨巧”的做法,但很多家长不肯放弃孩子小时学的专业,以为捡起来容易,实不知路越走越窄。如果利用孩子的基础,在初中阶段适时选择,机会就要大一些。

http://www.newbusiness.cn/edu/content/2011-03/29/content_75678.htm

摘自2011.3.29 大连《新商报》

石宣家庭教育

返回

您尚未登录系统