王老师的案例中有一个关于乌龟的，这个案例好像就在说我，把我一下子拉到几年前。那应该是发生在五六年前的事情了。老公去拓展训练，回来时带回一只小乌龟，那是在水库边捡的，很是可爱。为此，我们特意去买了缸和龟食。健出奇地喜欢，有空就去观察，有时间就把它放到阳台的地面上看它爬，也许正是这样，使乌龟受到了伤害，没过几天，小乌龟就死掉了。健哭得很伤心。那时的我还没有学习家庭教育，也不懂得如何与孩子沟通，当时的我就说了图片中妈妈说过的话：“一只小乌龟死了有什么可哭的？回头我再给你买两只。”健告诉我：“我都和它玩了好几天了，和它有感情了，它就是我的好朋友，再买几只这一只也活不过来了。”“你这孩子怎么这么宁呢？死就死了，又没办法让他活，哭有什么用？”后来，带着健又买了两只，到现在，那两只小龟还活得好好的，但是健再也没有去理它，为了那只死去的小龟健伤心了很久很久……那时候一直以为是孩子固执，后来学了家庭教育才明白，是自己的沟通方式有问题，是自己没有理解体会孩子的内心感受……

很多时候明明是我们错了，还固执地认为是孩子错了，只因为我们不懂得教育，不懂得教育的科学理念……谢谢王老师引发了我的反思。http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=170&b_id=182110【晓岩整理】