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谁偷走了他的自信 (胡云慧)

15年前 [02-20 22:42 周日]
我有这样一个案例:

  一个上初中三年级的男孩,整日少言寡语,行动迟缓,做起事来左顾右盼,妈妈于是也跟着整日的唠叨:“你怎么这么磨蹭啊?都15岁了,将来怎么在社会上混啊?”

  妈妈的说教起不到任何作用,让孩子的状况每况愈下,于是领着孩子来咨询我。看到孩子唯唯诺诺的样子,我只好说:“我想和孩子单独谈谈!” 让妈妈暂时回避,这一谈谈,谈出了孩子性格孤僻,怯懦的真实隐情。

  原来,孩子在小的时候是很开朗和顽皮的,而且就喜欢听妈妈夸他:我儿子真了不起啊我的儿子真能干我的儿子真聪明之类的话,每次听到这样的表扬,心里别提多美了。那个时候,孩子真的是很优秀的,老师表扬妈妈夸奖作业写的认真;别人害怕考试,他却盼着每天考试才好呢!因为成绩一出来就可以证明自己是最棒的了;家里来了客人,跑前跑后给客人拿水果倒茶水。直到有一天,事情完全不一样了,不知道是时间改写了妈妈对孩子看法还是生活这个剧本写错了,和孩子开了这样一个玩笑:

  一个周日的上午,家里又来了位阿姨,妈妈和阿姨聊的很热乎。这个时候,孩子给阿姨抓了一把糖果,阿姨接过去,还喜欢的摸了下孩子的小脑袋,然后乐呵呵的对妈妈夸奖道:“你儿子真乖呀,还这么懂事!”孩子听了后蹦蹦哒哒的跑到了自己的房间,趴在门口听妈妈和阿姨之间的谈话,其实他不是想偷听谈话内容,只是想及时的知道客人需要什么,好第一时间的为她服务呀!然而他竟听到了平日里总是表扬他的妈妈说出这样的话:“哎呀,你就别夸他了,我都快愁死了,孩子越大越不听话,做啥不像啥,还硬是逞能,唉.....”然后听到阿姨说:“你呀,就别不知足了!”之后就听到两人咯咯的笑了起来。听了这笑声,孩子浑身不舒服,原来,妈妈一直在说谎话,在骗他,可是我到底是哪里做错了呢?孩子趴在小床上,哭得好伤心,妈妈却不知道。

  从此,孩子做事非常小心,经常偷看妈妈的脸色,孩子变了,妈妈也变了,表扬赞美之词渐渐成了他们之间的稀客。

  突然一天,妈妈终于爆发了:“你最近是怎么了?作业做得这么慢,做什么事都这么磨蹭,学习成绩也直线下滑,你是想将来捡破烂去吗?就算捡破烂,你都捡不过人家,以后怎么养活自己啊?”

  孩子更加伤心和颓废了......

  我把孩子的叙述转达给了妈妈,妈妈大吃一惊:“哎呀,这孩子,我这是谦虚啊,孩子怎么连这个都听不出来呢?难道是我害了孩子吗?”接着一脸的茫然和悔不当初的表情。

  是妈妈偷走了孩子的自信吗?

  孩子来到这个世界,最初的自我评价和认可是从父母那里得到的,一个眼神一个动作一个笑容,都足以让孩子得到自我认可的强大力量,渐渐地,孩子长大了,接触的人和事也多了起来,他的自我评价就来自周围的一些人群,如果说这些人的评价不足以打击一个孩子的自信,那么他最信赖的人-妈妈的评价在孩子看来,是多么的重要和温暖了。然而,妈妈们又有几个关注到了自己的评价给孩子带来的是积极还是消极的影响了呢?

  评价,不仅仅是表扬,更不是发泄唠叨;

  评价,也不是随意草率的,更不是不负责任的!

  从上述案例,我们给出妈妈这样一个指导菜单:

  1.评价孩子要适度:其一,孩子需要妈妈的评价,这是自然,但是如果孩子每做一件事情,妈妈都要给与一种评价,对于孩子来说,是一种牵绊,因为孩子有一种期待--做事后期待妈妈的表扬,这样的孩子做事是为了表扬而做事,表扬不在,做事的动力就没有了,后果可想而知!其二,由于妈妈对孩子过度的关注,孩子做事就会瞻前顾后,顾忌很多,放不开思路和手脚,这有碍孩子各个方面的发展,换个角度思考下,如果我们自己的一举一动都被人关注和品评,我们也会感到很不自在的。

  2.注意给孩子积极的评价:案例中的妈妈,在孩子成绩下滑给出的评价是,将来捡破烂,或是捡破烂都不行,这样的评价是我们在教育孩子时的大忌!一个孩子出现问题,我们若是再雪上加霜,使得他对自身的价值不够乐观,在尝试新能力上表现大打折扣。

  3.学会当着别人的面长自己孩子自信:我们还要学会当着别人的面如实评价孩子夸奖孩子,不要碍于面子,只顾自己谦虚,孩子年龄尚小,他们不会懂得什么叫做谦虚使人进步,所以告诉我们自己,孩子就是孩子,他需要鼓励,需要骄傲,我们没有必要用克制自己的欲望来压抑孩子的成长的快乐!在孩子面前和朋友聊孩子的话题是,我们没有必要谦虚!

  4.家长要多和孩子沟通:亲子之间少了沟通,那么亲子关系如何就可想而知了。案例中的母亲发现孩子的变化如果及时与孩子进行沟通,及时对孩子做出正确的解释和及时纠正对孩子的正确的评价,也不会导致孩子误解妈妈的结果了。

  案例中的妈妈正是因为不了解孩子的生长发展规律,用成人的想法去审视孩子,对孩子过度的关注,影响孩子放不开手脚去做事情,当孩子出现问题时,又错上加错用了我们大多家长的一贯做法―否定孩子,给孩子贴上了以后做什么都不行的标签,影响并误导了孩子的自我认识,摧毁了孩子的自信,这是可悲的!所以在最后还要建议家长们多学习家庭教育知识,以提高自身的家庭教育素养,这样才能让自己教育孩子的行为语言变得更加的科学,才不会在无意中对孩子造成重大的伤害,以至于让我们遗憾终身!http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=437&b_id=182132晓岩整理

石宣家庭教育

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