上午，淏子和爸爸参观完科普王国，我们一起从少年宫出来。少年宫门口的广场上很多人在轮滑，小朋友居多，热心的工作人员上前来跟淏子套近乎。淏子拒绝，表示不想穿别人的鞋子，要穿自己的鞋子轮滑。于是我们约定回家吃过午饭再来，淏子的热情似乎不太高。我跟淏子边走边聊，其实淏子已经可以走得很平稳了，滑起来还有些困难，因为淏子不大愿意受教。最后，轮滑鞋可以成为你的交通工具呀，也许是我的一句话激励了淏子，淏子很愿意下午来试滑。淏子的轮滑鞋买了一年多了，刚买回来的时候，淏子就表示：我不要人教，自己滑就行。加起来大概两个钟头的时间，淏子就可以自己走得稳当了。后来很久淏子没有再穿过轮滑鞋，差不多半年的时间了，淏子没有再动过轮滑鞋。吃过午饭，淏子自己提着轮滑鞋就下楼了。

一个姐姐教练来帮助淏子穿好鞋子，然后开始教他抬脚，一步步往前走。走一圈回来，淏子自己将护具都取下来，也脱下了鞋子，表示不滑了。因为姐姐说淏子的鞋子不够好之类的，（淏子的轮滑鞋是淏子自己挑的，他最喜欢的浅蓝色），竭力推荐淏子选一款她们出售的好鞋子。这下糟了，看到淏子不滑了，姐姐教练赶紧停住嘴，看来这个推销时机不对。淏子嘟着嘴巴坐在那里，我陪他说话，支持他继续穿自己的鞋子，终于淏子继续穿上了自己的鞋子。一个哥哥教练过来了，陪着淏子玩了玩，一会儿淏子又开始开心起来了，表示愿意跟哥哥教练学，呵呵，孩子是最敏锐的“动物”！我们跟哥哥教练做了沟通，希望保护好淏子的兴趣就行，千万别强迫他，因为我们一直挺尊重他的，教练接受了。淏子的目标是可以像教练一样滑得好，推也推不倒，不错，有目标就行！于是淏爸交了培训费。

第二天，淏子睁开眼睛就说，我好想去轮滑呀！我同意带他去，可是淏子却坚持要下午去，孩子总是有秩序的。下午，我们到的很早，淏子跟教练来了一个大大的拥抱就开始滑了，滑了一会儿，我配合工作人员劝说淏子换了一双鞋子，也许会绑脚一些吧。淏子穿上后感觉到了不一样，于是穿着新鞋滑起来，看得出淏子找到了感觉。哥哥教练说，他不愿意别人教他，但是他很好奇，也很有热情，进步一定会很快的。呵呵，人的内心一旦有动力了，想不进步都难！淏子在整个场地上乱跑，被教练抱回来跟几个小伙伴一起学动作，结果刚教第一个动作，滑出去，淏子就一个人滑跑了，我和淏爸坐在那里大笑起来，淏子还一边滑一边回头望呢！呵呵，孩子的平衡力实在是太好了，这是上天赐予孩子的能力。

这个过程中，淏子是愉快的，学会轮滑本身并不是难事，尤其对于孩子来说。但是这个学习的过程中孩子的体验却很重要，快乐、痛苦、被训斥。。。。。。因为确实有不少的“妈妈教练”。其实孩子的兴趣让孩子做主就行了，我们大人提供支持，帮助，再加上绝对相信孩子的能力，那么这个学习的过程对大人孩子来说都是美好的，妙不可言！孩子的兴趣一定要让孩子做主，否则，我们的爱将成为孩子成长的最大阻力！