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影评《地球上的星星》(转)

15年前 [01-16 19:26 周日]

  地球上的星星?什么意思?地球上怎么会有星星?

 

    在心理学上,把有自闭症的孩子叫做星星的孩子。因为他们,你只能看得见,却触摸不到真正的他们。就像星星一样,遥不可及。

 

    好久没有看过如此动人的故事,那是一种静静地、深深地、一点一滴地渗透到内心的温情和感动。它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃,到才华显露的历程。我一连看了两遍,每一次都泪流满面!最后还拉着老公一起又看了一遍,引发了我们深深地思考和讨论。

 

    一对父母拥有一个了不起的儿子,每门功课都是满分!可同时,他们也拥有一个让他们抓狂的小儿子——伊桑。

 

    影片的一开始,相信很多家长和老师看到这个一天到晚魂游天外的孩子,气就不打一处来。注意力永远不在课堂上,所有数字和字母都写错,甚至不能好好的读出一句话,不管是你昨天才罚过他,还是刚刚才教过他。他的注意力都在一些无用的东西上,树上的小鸟,池中的鱼儿,甚至是一滴水……是的,一滴水。伊桑专心致志地用手指沾着颜料在一滴水里画着,红的、黄的、变化着,微笑爬上了他的脸,多么温情可爱。然而这些,对成人的世界并不重要,父母和老师对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。所以,伊桑的生活中充满了否定。终于,伊桑的父母下定决心把他送到管教更加严厉的寄宿学校。

 

    当小伊桑哭着求爸爸,我会努力的,我保证我以后会努力的,求你别把我送出去!我的眼泪刷地流了一下了。可是,这丝毫不能动摇爸爸决定让儿子接受更严厉教育的决心。

 

    伊桑被送到了寄宿学校,当爸爸妈妈的车发动时,孩子浑身一颤,眼睁睁地看着爸爸妈妈消失在路的尽头,伊桑小小的身影在黑暗中是那么孤独,他幼小的心在悄悄地哭泣:

 

我从未告诉过你

我有多么的害怕黑暗

我从未告诉过你

我有多么在乎你

但你知道,不是吗,妈妈?

 

你知道一切

我的妈妈

不要把我自己撒在人群中

我将会迷失回家的路

不要把我送到遥远的地方

一个你甚至会忘记我的地方

我真的那么坏吗,妈妈?

我那么坏吗?

 

有时候,爸爸陪我荡秋千

在空中很高的地方

我的眼睛在寻找你

希望你会过来

安全的抓住我

我不会告诉他

但我很害怕

我不会表现出来

但我的心在下沉

你知道一切,不是吗?妈妈

你知道一切,我的妈妈

 

    一首歌唱进了我的内心深处,唱进了我的灵魂。从这一刻起,我的眼泪就始终伴随着这部电影,这泪有悲伤、有心疼、有欢笑、有感动……直至剧终。

 

    从进入寄宿学校那天起,伊桑的生活里充满了指责、惩罚、嘲笑和否定。你眼睁睁地看着一个鲜活、可爱的孩子,慢慢变得惊恐、苍白、麻木、安静……无论周围发生什么,他都无动于衷。他,成了一颗不说话的星星。那一双大大的眼睛曾经充满了色彩,如今颜色渐渐退去,只剩下一双空洞灰暗的眼睛。

 

    如果再这么下去,这个星星就真正的陨落了。看得我心好痛!

 

    幸好,幸好这时出现了一位老师,他注意到了这个过分安静的孩子。虽然他只是一个美术老师,可是,爱,一种伟大的爱,让他敏感地注意到了这个孩子。终于,当他站在伊桑父母面前的时候,我们和伊桑的父母一起恍然大悟,原来是这样!原来伊桑是一个认读障碍的孩子,可是,他并不是智商低下,相反他非常的聪明、有才华。可就是因为认读困难,别的孩子轻而易举就能做到的事情,对他来说是那么的艰难!他,不是不努力,不是懒惰,只是因为他不能。

 

    原来我不是你,我真的不明白你的痛苦。

 

    一个孩子,仅仅是因为认读困难,就被剥夺了欢笑的权利、学习的权利和生存的权利吗?

 

    当父母只找寻着孩子的存在,而忘记孩子的价值,那是多么的可悲,看到电影最后俩位父母的落泪,我也泪如泉涌……

 

    导演可谓煞费苦心,他挑选的这个小演员并不是最完美,甚至不够漂亮,两颗小暴牙让他显得那么普通。可是,你我身边不正是这样一群普通的孩子吗?然而每一个看似普通的孩子,都是一个非凡的天使。

 

    这位伟大的老师,是他第一个发现了伊桑的才华,并且用自己的爱心和耐心,一点点地帮助伊桑恢复信心。击溃一个人的信心是那么简单,而树立一个人的信心却是那么的难。

 

    伊桑的爸爸跟这位老师说,你不是父母,你不懂,我们是真正的关心他。老师说:我很高兴你提到了关心。关心非常重要,它有治愈的力量。时而给孩子一个亲吻或拥抱,孩子会觉得他有所需要。关心就是在孩子最需要的时候帮助他,在他最无助的时候对他说,别怕,有我……”爸爸慢慢明白自己以前所谓的关心是多么的狭隘,觉得有些无地自容。接着,老师又讲了一个故事:

 

   在所罗门群岛的原住民如果想要开垦农田,他们并不需要砍树,他们是怎么做的呢?很简单,一群人围着一棵树,开始大声的谩骂、诅咒……没过几天,这棵树就死了!

 

    老师的话,让伊桑的爸爸轰然醒悟。走出老师办公室,看到校园公告栏下,努力认读的儿子,爸爸泪如雨下。

 

    影片中以绘画大赛结尾,我想,没有其他什么能比画更好的让我们去打开孩子们的心扉了。然而真正打开伊桑心扉的却是美术老师亲手画的一幅画……(自己看,比别人讲得更震撼。影片中还有一个小细节,就是伊桑寄给妈妈的本自己画的书,感人致深!我就不写了。)

 

    最后,伊桑在这次大赛上展现了非凡的才华!当校长宣布伊桑获得一等奖并做为学校年鉴的封面时,全场掌声雷动,而我们的小伊桑,却深深地把自己埋在人群之中,那躲闪的眼神,那胆怯的神态,让我心疼落泪。

 

    非常喜欢结尾的那一幕,即将回家的伊桑突然转身奔向老师,脸上洋溢着久违的笑,露着大板牙肆无忌惮地笑着奔向老师。老师把伊桑举起,抛向空中的那一个定格画面——伊桑在飞……

 

    或许我们身边就有这样一群人,小脑袋里充满了无数的奇思幻想,但是却与这个传统社会的潜规则有些格格不入,社会排斥他们,他们愤怒地挣扎,眼里一片无助,父母不理解,老师不关心,于是他们开始用叛逆伪装自己,渐渐堕入黑暗。在我们周围,很多星星都陨落了……钻石早已没有了棱角,再也折射不出璀璨的光辉。但是,可能还有更多星星将要遭遇陨落,悲伤吗?

 

    星星,当它璀璨在天际时,多么美好,银色的光芒倾泻大地;一旦它落到地面上,便只是一块黑糗糗的丑石头罢了,欣赏与赞美也走到了终点。或许有一天,它可以很幸运地碰到它的伯乐,成为另一匹千里马,在天文史上继续闪耀它别样的光芒。

 

    深深记得《阿甘正传》里阿甘妈妈说的两句话
    “Everyone is different

    “Don't let anyone tell you that you're different

    细心体会《地球上的星星》,更好的体会的这句话。


 

    《地球上的星星》用它的内涵,越过繁缛形式,触动心灵。我们学习的方式是多种多样的,好的影视作品,同样能洗涤人的灵魂!每位望子成龙的家长,每一个肩负教育重任的老师,都应该认真的看一看!一定要。

 

经典台词摘录:

 

——你那么喜欢比赛,你养赛马啊,何必非养孩子?非逼孩子负担你的野心。

 

——我们的教育,目的只是为了培养人的竞争力吗?

 

——所谓的失败,真的只是因为态度不端正?因为懒惰么?

 

—— 同龄儿童能做的他都不会,他怎能受得了这些?他的自信心全被击垮了,他以不服从来掩饰自己的无能,他这是在与世界斗争。与其承认我不能不如说我不想

 

——归根到底,这是个充斥着残酷竞争的世界。每个人只想着削尖了脑袋往上爬人人都想得高分,医学、工程学、管理学……其他都是废物!95.595.695.7% 低的都是亵渎,是吧?

 

——在我们周围,那些用独特眼光看待世界的人,最终改变了整个社会。他们的思维很独特,常常让人难以理解,他们是少数派。一旦他们的成绩被世人所知,全世界都为之震惊了!

 

 

 

 

 

地球上的星星 影评(观后感):每个孩子都是行走的星星

20081213 星期六 17:45

    下午欣赏印度电影《地球上的星星》,感觉不错,游鱼推荐观看。尤其教师和已为人之父母的朋友不该错过。为什么呢?因为这是探索孩子内心世界的影片。

《地球上的星星》讲述一个小男孩,他有着读写障碍症,却被认为弱智,因此差点崩溃,所幸被美术老师鼓励,展现绘画天赋,重拾自信。游鱼看完这部电影,不由想起《放牛班的春天》,感觉两部电影异曲同工,但《地球上的星星》相比《放牛班的春天》,镜头更加诗情画意一点,主题更加开朗一些。

小男孩伊桑大门牙、瘦弱、眼睛大大的。在他眼睛里,世界神秘可爱充满色彩,他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩出的水纹和倒影。

只是小男孩读写字母非常困难,每个字母在他看来,都会跳舞似的,因此他老被责骂:你为什么不明白?你为什么老走神?你为什么不努力?你为什么这样愚笨?男孩为了掩饰自己在读写上的无力感,摆出不听话的姿态,结果被扣上懒惰、淘气、弱智的帽子。事实,这一切真不是他的错,可他还是被逐出教室,被逐出学校,不得不转学有学习障碍的孩子,在功利性教育中都是不幸的,都要经历这样的心路——叛逆,痛苦,麻木或堕落。但电影里的男孩最后绽开自信又快乐的笑容,如同老师为他创作的肖像画(见图)。显然电影不想拍摄的过于阴暗悲观,所以让男孩遇上乐观又高明的恩师——拉姆,使得故事抹上浓厚的浪漫主义色彩,散发出温暖的理想主义光芒。

但在现实里,大部分孩子没有这样幸运,他们都是僵硬教育制度的牺牲品。老师逼着学生达到他的知识要求,家长逼着孩子承担他们的野心。孩子的成长是不断适应现有社会文化、制度、道德的过程,不是去创造未来世界。学校培养孩子的目标,就是要孩子长大之后,能和他人竞争时候脱颖而出。成人生活有着强烈的功利性目标,同时,他们又把这些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这是教育吗?不是,这是悲剧——孩子的梦想被摧毁。正因为这样的世界观,男孩的父亲反问老师:绘画有用吗?能帮助他和别人竞争吗?

游鱼说得够多了,就此打住。最后添一句,电影里的台词非常有诗意,几首歌曲配合画面吟唱起来,优美动听,催人泪下。

(作者:逆流的游鱼)

 

 

石宣家庭教育

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