情景回放：妈妈正在超市购物，电话响了，原来是在淘宝网上买的东西到了，快递找到家门口。妈妈不能马上赶回家，就给在家的儿子（初一的学生）打电话，让他下楼取一下快递，结果儿子死活不去，理由是他没取过快递，不知道怎么取。任由妈妈一遍又一遍的教他，仍然不去。快递的电话一遍又一遍的再催，一边是怎么也做不通工作的儿子，妈妈终于爆发了，在超市里冲着电话对儿子大喊大叫，引得旁人纷纷观看。电话的另一边，儿子没事人似的，任由妈妈恨得咬牙切齿，他却心安理得做自己的事......

推测分析：帮助妈妈本是儿子举手之劳的一件小事，什么原因导致孩子不愿意做事？是孩子的性格使然，还是妈妈与儿子的交流出了问题？有人说：青春期的孩子碰到更年期的妈妈，有理的事情都说不清。在与初中孩子的接触过程中，我发现其实有很多我们认为的无理之事，在孩子眼中是有原因的，就此个案中让妈妈气急败坏的儿子，他的行为表现肯定也会事出有因，推测并分析如下：

1、青春期的孩子，有一段时间会特别在意自己的外表形象。当他认为自己的头发或是衣着没打理好，有损良好形象时，是绝对不愿意在外人面前露脸的。也许在妈妈眼里，儿子还是那个没有讲究，邋里邋遢，可以穿拖鞋满大街逛的小玩童。可是，就在不经意间，他已经懂得体面对自己是如此重要，他会在意一个陌生人对自己的评价，甚至从对方眼里可以敏锐察觉，然后自我认可。

2、孩子的习惯养成更多是在幼小时，随着年龄增长，习惯成了自然。如果孩子从小就没有养成助人为乐的良好品质，也没有过帮助家人分担事务的生活体验。从来扮演的只是饭来张口，衣来伸手，倍受照顾的角色。等他长大了，妈妈认为应该儿大当自立时，孩子却感觉太茫然，不知道自己应该做什么，会做什么。在他看来，自己不想做的事，找一百个理由也要推卸掉，不做。

3、还有一种可能，妈妈要帮忙的时候，刚好儿子电视看到精彩处，或是游戏玩到不好放手时，心里有些不情愿，本来也没想不去，只想拖延一下。但一听妈妈心急火燎的口气，儿子一不高兴，逆反心窜出来，打死也不给你做事，最多换来一顿责骂，你也奈何不了他。

 一个突发事件，可以推测到平日里家长对待孩子的态度和方式，也反应出家长对孩子成长规律了解的程度。不懂或是不知道不是我们家长的错，但如果亲子关系有问题了，家长还不愿意学习和改变，仍然墨守成规，家庭战争绝对不会消停。

 我想对这个母亲说，上初一的孩子正在处于青春期，这个时候的家长应该多了解一些青春期的特征，这样可以更好地去理解孩子，帮助孩子顺利的度过人生中这一重要的阶段。

想通过对孩子的大声责骂和吼叫来达到让孩子顺从自己的目的，不是解决问题的好方法。

首先，青春期少年不再愿意让人把自己当做小孩子看。青春期是是介于儿童和成人的过渡阶段。如果家长仍然把这个时期的孩子以儿童看待，想让孩子老老实实听话，按自己的安排来行事，这样做就会完全破坏少年的成人感。孩子就会通过顶撞、争吵、不听话等方式，故意激怒父母，来让你明白并承认他已经长大。

 其次，青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理问题，甚至产生不良行为。如果这期间，孩子得不到尊重和理解，他会通过消极反抗来发泄自己的很多不良情绪。此时，良好的亲子沟通就显得极其关键，粗暴简单的抱怨和责骂，只会更加激化和强化孩子的反感、对抗与逆反。

不论从态度还是行为上，家长都应该将青春期的孩子当做“成人”来对待，满足他内心想自立的强烈需要，把命令改为请求，只有尊重与理解才能处理好亲子关系，进而才能纠正孩子的不良行为。

2010年10月27日晓岩整理