一填空题

1、孩子在学习中家长只是配角，要学会让孩子自己做学习的主角。陪读对孩子健康成长是不利的。

2、孩子学习知识主要是依靠学校教育。在这一点上，家庭教育不能代替学校教育。

3、培养孩子良好的学习习惯一定要先从帮助、指导孩子在学习过程中狠下工夫。

二、简答题家长如何指导孩子的学习？

1、家长要明确自己的角色。在孩子学习知识过程中，家长要明确自己的角色定位，孩子才是学习的主体，学习是孩子自己的事情，家长只能是指点，而不是全程的陪读和讲解，最终要让孩子自己学会学习。

2、注重培养孩子自学能力。家长指点孩子学习要注意让孩子掌握学习方法，根据孩子的年龄特点逐步提高孩子自我学习、自我分析问题和解决问题的能力。

（1）婴幼儿阶段

A、在丰富多彩的游戏中发展婴幼儿的聪明才智。

B、丰富幼儿的学习机会。为幼儿提供尝试、展现、锻炼能力的机会，使幼儿的各种能力得到发展。

C、循循善诱，启发幼小心灵的智慧。

D、用故事扩大幼儿的知识。

E、建立广泛的兴趣。

（2）小学阶段

A、教给孩子自觉学习方法，是培养自学能力的重要环节。

B、多给孩子鼓励。

（3）初高中阶段

A、注重培养孩子的学习兴趣。

B、帮助孩子养成良好的自学习惯。

（4 ）大学阶段

大学学习与中学学习的不同之处是依赖性的减少，代之以主动自觉的学习。

三、注重指点学习过程

培养孩子良好学习习惯一定要先帮助、指导孩子在学习过程中下工夫，把细节决定成功的思想从小就灌输给孩子，并变成他自己的财富。要明确告诉孩子，得多少分不重要，重要的是平时是否认真去学习和掌握所学知识的每一个环节、步骤，在考试时是否认真阅读每一题的题意等等。

家长指点孩子的学习过程包括指点具体过程中的细节，另外关心过程不能事事追究过程，偶尔失误不一不定非要计较。

三、思考题

“家长不可能是全才，即使是全才，也要培养孩子自我学习、自我教育、自我解决问题的能力，如果家长的角色过了，孩子的能力一定就会弱了。”谈谈您对这句话的看法。

 

在看《卡尔·威特的教育》过程中，很羡慕老卡尔·威特的知识面，我也注意到许多成功的孩子背后都有一对文化素养非常高的父母，对他们能够给孩子比较全面的知识指导非常感叹，但是能够做到的毕竟还是少数，大多数人还是如同自己一样，不会面面俱到。其实，仔细分析，他们的教育之所以成功，并不是灌输了多少知识给孩子，而是注重培养孩子的自学能力，自己解决问题的能力，并没有包办代替，注重培养孩子的学习兴趣，激励他们勇于探索与创造。反而是我们，总想代孩子学习，恨不得替孩子解决所有问题。大自然中的动物为了生存，在孩子成长到一定程度都会把它赶出家门，而我们却在爱的名义下，把孩子护在翅膀下，用干净利索的手脚代替孩子成长，孩子在大人的过度保护之下，变得越来越依赖，胆小懦弱，不敢面对世间风雨，成了温室里的花朵。强势的父母很容易越界，把应该孩子做的事，孩子应该想的事统统纳入自己的范围，从而弱化了孩子的能力，孩子把学习和成长当成了为父母做的事。要想让孩子变得强大，父母应该为自己设置一条界限，把自己和孩子分开，让自己适当地变弱，给孩子一定的自主权，在孩子在犯错中不断增长能力，提升抗挫能力，变强变大，成为社会的建设者，至少能够自食其力。