记得那天，我们刚到老家，我就赶紧让我哥抱着猪猪去外面，等我们礼拜后再接她回来，因为猪猪是为什么宝宝，而我还不知该如何与她进行这类的对话，等我们行完礼后再抱她去礼拜。她记得当时她很好奇，不停在观察周围的摆设，然后和我妈开始聊天。

第二天下午，我们又带她回到老家，这时的猪猪就不停在问“阿太在哪里？我想见她。”她还不知道，她再也见到阿太了，可是，我们都不知怎么回答，只能敷衍着。

那天晚上，我决定与其瞒着她，不如实话实说，从深圳回来时，我特意把《鸟儿在歌唱——学会珍爱生命》这书带上了，因为这本书就是关于死亡的故事，在读这本书时，我特意读得特别慢，当提到死时，我就问她，“鸟儿死了吗？”
“嗯”
“你的阿太也老了，死了。”
“。。。。”
我继续读下去，“鸟儿安息了！”
“阿太也安息了！”
我无语，挺伤感的。
“生命真美好！是吗？”
“是的，生命真美好！弗洛格说的。”
顿时，空气流动着快乐！
“是的，生命真美好！那我们睡觉吧。”
“好的。”
就这样，我感觉她接受了死这个概念，这样对于明天的出殡，猪猪大概就能接受了。

而昨晚，我无意中提到“死”这个话题，可能勾起猪猪对于死的感受，这种感受不是很开心，但我发现，她终究能平静去接受它。原因是我想着近期她挺浪费水的，就在网上找了些干旱的图片，有一张是干涸的鱼塘，上面有一条死鱼，一开始她不明白干旱，我又找了一张在水里游泳的鱼图片，两张放一起，形成鲜明的对比，“你看，鱼塘干涸了，鱼离开了水就会死；而这张，鱼在水里多开心呐，所以，你觉得你有没有浪费水？”
“有。”
“那以后你不需要用水时，记得关上，好吗？”
“好。”
然后她安静看这两张图，突然她说，“妈妈，我要睡觉了，不看了。”当时她的表情很怪，现在回想起来，估计想起了。。。。

生命真美好！是吗？——青蛙弗洛格