中学生上网玩游戏或聊天，可以说已经是一个社会问题，家长和学校非常关注。每个家长都有一种担心：我的孩子也喜欢上网，万一上网成瘾怎么办。其实，网络现在这么普及，不让孩子上网肯定是不行，但要一步不离地看管孩子上网，孩子会很反感，家长恐怕也没有这样的时间和精力。那么对于中学生来说，如何引导他们正确使用网络对他们的学习、生活有所帮助？关于这个问题，很难找到一个准确的方法，而家长又确实很头疼，我今天给大家谈谈我自己的几点看法，至于是否可行，还有待于大家共同探讨：面对孩子上网，

家长有两个做法需要选择其一：一是不管，二是要管怎么来管。

如果孩子在完成该做的事情以后只是利用闲暇时间玩玩游戏、听听歌曲，属于正当的玩法，即使孩子玩的时间稍微长一点，家长也应该理解，没必要管孩子。想想我们大人在工作之余是不是也愿意消遣一下。

如果孩子玩游戏有点上瘾，甚至已经上瘾，这时，家长管孩子要讲究方法，我结合身边成功的经验和失败的教训，得出结论：疏比堵好。孩子上网，家长管得越严，孩子对网络的好奇心越强，这样的教训也太多了。孩子喜欢上网，家长为了阻止孩子上网，拔掉网线，甚至强行制止，结果导致孩子等大人睡觉以后，半夜起来去网吧上网，有的孩子住的楼层比较高，晚上出去，正门不敢走，就在楼上的窗户上系个绳子往下溜，结果导致摔伤。所以堵不是办法。即使暂时能堵住，也只能治标不治本。所以管理孩子上网的主导思想应该让孩子自己明白迷恋网络对自己不好。而让孩子自己明白的最好方式就是交流。有好多家长曾经问过我这个问题，说跟孩子一交流，孩子就烦，根本听不进去。家长遇到的这种尴尬，我非常理解，初中的孩子，逆反心态比较重，和他们交流感到费劲很正常。我就给他们出了个主意：说不听，就给他写。孩子也是人，也有感情，可以以书信的形式跟孩子交流，前提必须要诚恳，不可以用尖刻的语言讽刺挖苦孩子，书信不要太长，一次不行就两次、三次。另外，家长除了写和网络有关的书信外，最好给孩子写一些励志方面的语言，因为孩子已经有了这种毛病，所以家长不能要求一两封书信就能打动孩子，得有耐心，得拿出水滴石穿的精神，相信孩子总有一天会被打动的。