复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。“找到适合自己的学习方法”最终的落脚点在“适合自己”。每个人都有自己独到的方法，但是真正适合自己的才算是最好的学习方法。
各种各样的学习方法和道理，想必大家已经了解很多了。但是，我们怎样才能找到适合自己的个性化学习方法呢？首先让我们看看学习方法有哪些共性。在此，我试着给出学习方法的一些基本规律——学习方法总论：
学无定法，不必拘泥；
化繁为简，化难为易；
将被动学习变为主动学习。
以上这个总论，可以说是一切好的学习方法的总纲，对我们借鉴和评判学习方法的优劣具有很好的参考价值。下面，我们就用这个总论来分析几种常用且通用学习方法，并从总论出发给出三种我自己摸索、独创的学习方法，希望你从中有所领悟和体会，并结合自身特点，找出适合自己的学习方法。
通用学习方法
主动联想法
主动联想法指的是在学习年代、数字、原理等比较枯燥的新知识时将这些新知识与自己所熟悉的事件、场景、旧知识等联系起来，这能极大地提高记忆的效率。
例如：马克思生于1818年5月5日，这个知识要记住就很容易。我将它与孩子出生的场景发生联系，记成是马克思出生时候，助产士在他屁股上打了一巴掌（18），又一巴掌（18），他“呜”（5）“呜”（5）地哭了。
分析这种方法就可以发现，它运用了总论中的第一条——学无定法；也采用了第二条——简化难度；更运用了第三条——主动记忆，所以学习效果非常明显。
定期总结法
定期总结法是在一段时间学习后，用自己的语言将相关知识条理、系统地加以总结，以便提高自己对知识的理解和认识程度。
例如：学完受力分析以后，我们可对其操作步骤总结如下：
a）画受力物体图
b）按照作用力与反作用力的原理，寻找施力物体
c）确定力的大小
d）用箭头和线的长度表示受力方向和大小
e）确定受力分解的坐标系
f）受力分解
g）求合力
错误反刍法
考试和测验是让大多数学生都很厌烦的一件事，但是，如果你把学习当作一个完整系统来看的话，它应该包括信息采集系统（阅读、听讲等）、分析处理系统（思考、总结）、记忆存储系统（笔记、大脑）、反馈系统（考试和测验）、校正系统（针对性复习）。从这个角度而言，考试和测验是不可或缺的一部分，否则，很难说清系统的目标到底实现得如何，有什么问题和缺陷，该怎样改进等。当然，这种反馈不仅仅包括学校和老师安排的考试和测验，也包括自己有意进行的自测。
这里所说的错误反刍法，其实就是针对考试和测验而言的后续步骤——针对性复习。因为考试和测验暴露出来的问题往往具有很强的代表性，能够揭示出你对相应部分的知识掌握程度，所以，我要求学生要特别注意自己曾经犯过的错误，甚至专门作一份错误笔记。将自己历次考试和测验中出现的问题，集中放在一起，经常回顾和思考。
系统回忆法
中学课程具有很强的系统性，比如物理的力学、电学、运动学等等，每章学完以后，如果可以找个时间，安静地进行一下系统回忆，就可以发现自己对相关知识的掌握程度，同时也有助于将整个章节形成完整认识。通常在回忆过程中，印象不清楚的部分需要仔细复习。
我在上中学的时候就养成了一个睡前回忆的学习习惯，每天睡觉前将一天所有的学习内容在脑海中过一遍，发现记忆不清的地方就在枕边的本子上写下来，以备明天复习参考，效果非常好，对学习的帮助很大。但是也有一个很大的弊病，那就是不容易入睡，影响睡眠和身体。所以，在我教学的时候，就对这种方法进行了折中，并不要求学生每天晚上回忆，而是要求他们分阶段拿出独立时间，进行系统回忆。
四轮学习法
目前，各种学习方法类图书中有很多关于四轮学习法、五轮记忆法、八轮学习法的介绍，其理论依据都是艾宾浩斯记忆遗忘曲线。就我个人观点而言，我认为采取四轮学习法已经足够了，具体如下：
第一轮：初次学习后1～5分钟内完成一次以上完整回顾。例如：背英语单词不要只看一遍，而要同时多记几次。
第二轮：初次学习后30分钟内完成一次浏览回顾，记起要点或轮廓即可。
第三轮：初次学习后1天内完成一次要点回顾，要对知识要点进行记忆补充。
第四轮：初次学习后1～2周内完成一次要点回顾，再次对知识要点进行记忆补充。
那怎样才能找到适合自己的学习方法呢？
了解自己，拥有自己的学习方法，才能事半功倍。
了解自己的学习基础。我们都知道，学习是循序渐进、环环相扣的，过去的学习是今天学习的条件和基础。没有坚实的地基，我们不可能建起高楼大厦。学习也是一样，过去知识基础的薄弱环节必然会造成学习上的困难，影响现在的学习效果和效率。特别是当过去知识的缺损影响了整个知识体系的融会贯通，使知识锁链缺少了某些环节，再也连不到一块时，后果是十分严重的。因此，在学习中存在问题时，一定要回过去解决它，弄懂它。同时，你也要记住，今天的学习是明天的基础，不要让你的问题越积越多，给未来留下太多的问号。
了解自己的学习的状况。学习状况包括你的情绪、体力、自信心、毅力等诸多因素。这方面所包括的内容很多，也很复杂。但请你一定要记住，在学习时，要给自己一个好的环境和心境，不要在自己疲劳、愤怒、伤心的时候学习。否则，这不仅会影响你当时的学习效果，也会影响你对学习的积极情绪。
了解自己的目标。明确自己的目标，朝着目标奋勇向前。
有一个古老的寓言：一个路人走过一个建筑工地时，向两位工人问道：你们在干什么？其中一个人气愤地说：“瞧。从早到晚，搬这些讨厌的砖头……”热另外一个人挺直腰板，骄傲地说：“我们正在造一座圣殿！”
同样是搬砖头，为什么会有不同的回答呢？
因为前一个人忘记了自己的目标，而后一个人总是怀着这神圣的目标——造一座圣殿，于是他才会有无限的热情和动力，去做这些枯燥的工作，这就是有目标和没有目标的区别。目标它不但能激发我们的潜能与热情，而且它也能给我们指引方向，使我们能够少走弯路，早日到达目的地。
以上三点是在我们找到适合自己学习方法的基本途径。我们只有了解了自己，找到影响自己学习效果的原因，才能扬长避短，发挥自己的优势，轻轻松松地学习。
何找到适合自己的学习方法？
记得上学的时候，经常会有学习经验交流会，老师会让班级里学习前几名的同学为大家介绍学习经验。当看到他们取得了那么好的成绩，又能把自己学习的独到之处娓娓道来的时候，心里感到很羡慕，于是也想把他们的学习方法尝试着用一下。但是后来却发现，优秀学生的方法并不完全适合自己。这就让我想到了“拿来主义”，就是所谓的取其精华，去其糟粕。而我们的学习经验交流会也不是让同学们照搬别人的学习经验和方法，而是要“借鉴”别人的学习经验，归纳总结出适合自己的学习方法。
因此首先在这里提醒大家：把握好“拿来主义”，总结适合自己的学习经验。
同学们在总结学习方法的时候，首先要了解自己。这就要求我们，不仅要知道自己的强科是什么、弱科是什么，哪些科目提高的空间还很大；还需要了解自己的作息规律，比如有的同学适合早晨记忆，有的同学晚上记忆效果最好，在了解了自己的特点之后，我们才有可能做出更适合自己的学习计划。
其次，要总结以往的成功经验。无论成绩优秀的学生还是成绩不理想的学生，在以往的学习过程中，总有一些成功的学习经验，我们要多留意这些经验，运用到平日的学习中，把好的学习习惯坚持下来，只有这样，我们的学习才能保持上升的态势。
另外，与同学、老师、家长及时沟通也很有必要。学习的时候我们难免会遇到很多困惑，比如说这种类型的题我怎么总会出错呢？或者我的学习效率为什么总是这么低，有什么可以提高的办法吗？当自己遇到问题的时候，千万不要闷在心里，因为高考的路上你不是孤独的，不仅身边有老师、同学、家长陪伴你，还有我们的高考进行时节目在你的身边，你随时随地都可以向他们求助的。
1.向同学求助
到了初三很多考生朋友不知道如何处理与周围同学的关系，他们担心如果向周围的同学请教问题的话不会得到善意的解答，因为中考本身就是残酷的竞争，每个人的时间都很宝贵，别人怎么可能这么友善的帮助我呢。其实，请大家相信，你和你身边的同学都是朋友，而不是敌人，全国每年有上万人参加中考，每个省和地区的考生都很多，只有大家相互帮助、共同前进，才可能都考上自己满意的高中。
2.向老师求助
在向老师询问方面，可能有学习成绩不太好的同学，会有自卑心理，认为老师只是关心学习好的同学，对自己怎样根本不在乎。其实这是一种非常错误的观点。首先大家要对自己有信心，因为你要相信，通过自己的努力，一样可以考上理想的高中，因此你一样可以成为一个“好学生”。另外，初三的老师们，希望看到每个同学都能够取得进步，他们愿意帮助任何一个学生解开心中的疑虑，因此，无论你有学习上还是生活上或者心理上的问题，都可以向你信任的老师询问，相信他们一定会给你最有力的指导的。
3.向家长求助
很多学生都认为，初三是一件自己的事情，家长又帮不上任何忙，因此与家长无关。其实，初三这一年与家长做好沟通工作是极为关键的。因为这样你才不会感到孤单，身后有爸爸妈妈的信任和支持，是一件很幸福的事情。当一家人一起分担中考的压力的时候，你身上的重担就不会那样沉重了，有了困难和爸妈一起解决，有了成绩和爸妈一起分享，做好了跟爸妈的沟通工作，你的中考备考生活才会变得更加从容自如。并且爸妈是最了解你的人，有了问题向爸妈求助，他们会帮你找到问题所在，并且也会帮你想解决问题的办法，相信在家长的关爱下，你会顺利的度过自己的“问题时期”。
最后给大家两点建议：
首先是针对一时还找不到适合自己的学习方法的同学。咱们要树立必胜的信心，相信自己一定能找到适合自己的学习方法，也相信通过自己的勤奋努力一定会取得中考的胜利。只要自己持之以恒，就一定能取得最后的成功。
另外建议那些找到好的学习方法的同学们：“贵在坚持！”习惯的养成要有一个过程，摒弃不好的学习习惯到坚持好的学习方法更要经历一个痛苦的过程，在这期间，希望大家能够咬紧牙坚持下来，当习惯成了自然，大家就能够体会好的学习方法让我们受益无穷。
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高分考生经验谈 中考物理满分，谈学习经验李同学 东城区 中考558分 物理满分 1、学习兴趣很关键 兴趣是最好的老师。对于物理我天生有一种爱好，一种总喜欢把物理过程搞明白的爱好。一些难的物理过程比数学题更有意思，因为这些物理过程间的衔接更为形象和直接，做物理题，就好像在搞小制作。 2、有计划的学习 总分558也并非只靠物理满分。物理满分是一种偶然，但我相信，即便不是满分也肯定是高分。其他科目的学习大致遵循一个规律，就是有计划的做好课内外习题，在最快的时间内扫除障碍，计划是为了清除障碍，由此成绩想要提高便容易多了。我们只需要考试之前翻看一下以往的计划，明确弱点所在，把自己此前的弱项反复看几遍，考试基本不会遇到难题。 3、贵在坚持 刚才提到考试前看的东西，就是指错题本。这是一件很容易又很难的事情，易在每天都可以整理，难在坚持下去不间断。按照我的学习计划，每天有半个小时是固定看错题本，保持对自己弱项的敏感度。每到期末考试之前拿出一年的错题看看，收获非常大，这个贵在坚持。 4、学习就爱"刨根问底" 世上无难事，只要肯登攀。登攀可以让我们勤能补拙。每次碰到不会的题目，不管问谁，一定要彻底搞懂，否则会在心里留下阴影，下次碰到就会慌。刨根问底，所学无疑问，我们会盼望考试的到来。 学好物理是这样，学好各科的方法也大致如此，祝愿接下来的同学们取得更好的成绩！ 中考数学状元：习惯成就自己 信心决定成败
在和盛大厦的教室里见到陆璐的时候，她正在上学而思暑假班的课程。课间休息的时候，我对她进行了简短的采访，而彼时，她正与同桌在讨论一道数学题，灵动的眼神和专注的表情，让人不难理解--好成绩就是这样刻苦努力而来的，中考数学满分，不是偶然。 对于数学满分、英语119分、总分560多分的中考成绩，陆璐首先表示了对学校的感谢、对所有带过她的老师的感谢。与她交谈的过程中，陆璐对优异的中考成绩始终谦虚应对，并对我说，其实只要掌握了正确的方法，每一个同学都可以取得好成绩。今天，我们就邀请了陆璐给正在上初中的学弟学妹们分享她的学习经验。 对于初一初二的学弟学妹，还处在培养自己学习习惯的阶段，所以有一个好的学习习惯非常重要。 一、合理安排时间，不盲目。 "凡事预则立，不预则废。"每周最好能够简单拟定一个学习计划，最好能细致些，具体到每周一到五的晚上，作业完成之后还需要做哪些事情，周末的早、午、晚每个时间段做什么、学什么、复习什么。 二、重视所有学科，不偏科。 我们大家都是普通的孩子，除非自己对某个学科非常偏好，否则还是千万不要放弃任何一科。当然，做到"科科全优"是一件非常困难的事情，做到这一点非常不容易，那么对于自己比较喜欢、学起来比较顺手的学科，一定要将基础知识吃透，保证不丢分；对于自己感觉头痛的学科，要做好计划，重点投入，争取能在自己可控的范围内有比较大的提升。 也就是，千万不要轻易的放弃任何一门功课，因为放弃的这门功课就是自己的"短木板"。 三、听老师的话，做个"乖孩子"。 老师讲课的时候，一定要专心听讲，紧跟老师的思路，认真做好笔记。老师在课堂上讲解很多内容是他们多年教学实践的经验所得，在课本上根本找不到，但恰恰是这些内容，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。 四、同样的错误不能再犯。 设一个错题本，小到作业，中到随堂考、大到月考、期中、期末，将自己所做错的所有题目全部及时的收集整理，对每道自己做错的题目进行详细分析，找出造成错误的症结所在，明白自己的薄弱环节，及时查漏补缺。 平常没有事情的时候，可以经常翻翻自己的错题本，回忆一下当时更改的过程，从而可以巩固薄弱的知识点。 尤其在考试之前，没有必要大量的做题，只要翻翻错题本，保证所有的错题涉及到的知识都已掌握，"成功"就在近在咫尺了。 五、放松不是不可以的。 千万不要从睁开眼睛，一直学到晚上闭上眼睛，大人还有个"审美疲劳"呢，不要说我们还是孩子，这样做的结果会适得其反，可能会造成厌恶学习，所以，我们一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以这种状态去学习，收效会更大。 但是，"放松"也是一门学问，要按自己的兴趣放松。例如，在可以在家里到处放一些书，可以在学习之余随手拿起翻翻看，可以不用非常认真的只读一本书，浏览即可，起到放松的作用，同时又增加了很多课外知识。 六、良好的心态面对考试 刘墉说过："一个人不可能被考试打倒，只可能被考试打得自暴自弃；如果他因为没考取而在未来的人生中失败，绝不是被考试淘汰的，而是被他自己'沮丧的心'淘汰的。"所以，考试是一件非常平常的事情，不过就是检测一下自己对知识到底掌握了多少，所以应当以平常心对待。 对于明年将要参加中考的弟弟妹妹们，信心非常重要，要相信一切皆有可能，做好最后的冲刺，不到最后关头绝不放弃。 一、稳抓基础 万变不离其宗，考试的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷，基本上都是基础知识，难题占的比例非常小，所以我们无须在基本知识还没学好的情况下，盲目地做题。没有必要搞"题海战术"，但是也不能不做，要善于在做题的过程中要总结和归纳，才能取得事半功倍的效果。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。 二、紧跟老师 距离中考的时间已经进入倒计时了，所以时间也已经不允许我们慢慢检讨自己。老师们已经帮我们将同学们日常学习中存在的问题进行了归纳总结，另外，他们也会根据他们多年的经验，在每天的授课中仔细的讲解给我们。所以，我们必须牢牢掌握最后的时机，跟着老师，扫清自己之前的低级问题。只要按照老师安排的复习步骤走，肯定就能做到"稳中有升"； 三、查缺补漏 由于时间比较紧，有些知识点可能在课堂上没有涉及到，我们可以自己认真翻阅一下我们三年来的错题本、好题本、课堂笔记，找出自己的薄弱环节，通过强化记忆补上这一部分内容。 四、调整心态 有时候考试发挥失常，成绩不是很理想，不能影响自己的学习和生活。好马还有失前蹄的时候呢，我们完全不要太在意一次考试，因为我们的实力还在，不要因为一次失误就全盘否定自己。另外，考试中发现的问题，正好给我们提高改进自己提供了一个比较明确的方向，改进自己的不足，总比真正中考中才遇到来的好。 五、保持充足的自信心 要多与同学交流学习心得和体会，正确对待自己的短板，发挥自己的长处。均衡对待所有功课，不要抛弃任何一科。比较优秀的科目一定要保持足够的重视，稍微弱的一些的要努力正确提高，确实没有掌握的，不要投太多的精力，免得顾此失彼。树立良好的自信心，相信自己的能力，就一定能成功！ 老师教给我们的一些学习方法和习惯，只要坚持下去，受益是必然的。我们可以不跟别人争，但不能不跟自己争。只有"超越自我"的人，才能真正地成功。 最后祝愿学弟学妹们健康、快乐、自信、向上，祝愿大家都能考上心仪的学校！ 后记： 中考结束，陆璐享受了三天的"宅女"生活之后，用了三天时间，和姥姥一起把从小学到初中的书籍全部整理了一遍，打算把一些好的书籍捐给爸爸单位资助建立的希望小学的同学们。现在的陆璐，每天上课、看书、打球、游泳、看电影、有机会还看看话剧。曾经教过陆璐的学而思老师对我说，陆璐这个追求卓越的女孩，在今后的人生道路上，必将以谦逊的心态和踏踏实实的学习态度，赢得属于自己的成绩。 于果：学习贵在有的放矢
于果，实验中学英语实验班学生，中考取得551分的好成绩。喜欢数理化，但不偏科，三年的初中，学习成绩一直稳中有升。中考的优异成绩并不是偶然，而是实力的见证。 应学而思老师邀请，他宝贵的学习方法，就在轻松愉快的采访中娓娓道来。 最好的学习计划是紧跟老师思路 和许多优秀的同学一样，于果有自己的错题本。数学、英语、物理、化学这样的学科，于果会将平时考试做错的题目标注出来，然后仔细弄懂这类题型。复习的时候也着重复习这些薄弱环节，多翻此类题型的资料，渐渐的，出错的题目就越来越少了。语文与其他学科不一样，"错题本"的形式不太适用。对此，于果的方法是多下功夫。比如注音、注释之类的题型，第一次考试，他把记不住的词语解释抄一遍，第二次复习时看看是否还有没记住的，再筛选下来，抄第二遍，以此类推，第三遍，第四遍，直到抄的词语越来越少，说明自己记住的已经越来越多。 于果喜欢研究难题，却不会陷在难题里浪费时间。对于那些特别难的题目，超出了考试的大纲范围，于果不会花太多时间去做，而是把时间放在更重点的复习上。毕竟中考考的大多是基础知识。 他没有给自己制定详细的学习计划，也没有给自己额外增加练习题，但老师布置的每一道题目，他都认真地去做。因为老师经验丰富，跟着老师的思路学习，学得轻松。如果认为老师布置的作业合理，认真完成老师的作业，保证弄懂每一道题，复习的效率就很高了。 于果的学习成绩一直很稳定，并且在不断进步，用于果爸爸的话说就是--稳步上升。初一初二的时候，于果大约在班上排20多名，到了初三，增加了化学课--于果喜欢的课程，他的成绩也进步了，保持在班上十几名。在实验中学的英语实验班，要保持成绩稳中上升，确实很不容易。而于果做到了。 这一路走来，他注重的不是每次考试考了多少分，排名多少，而是更在乎自己有没有进步。对于果来说，他要超越的是自己，今天的自己超越昨天的自己，而明天的自己又要超越今天的自己。因此，每一天，都会看见新的进步。 学习不是一个人"埋头苦干" 初三的学习无疑是紧张的，但于果有自己的放松方式。他不是一个人在埋头学习，而是调动其他同学的学习氛围，几个好朋友一起讨论。作为数学课代表，于果不仅帮助老师收发作业，还会自己翻查学习资料，找出一些经典的题型给同学们做，有时候，为了更好地帮助同学巩固新学的知识点，他还会将参考书上的题型进行改编。这个工作会耽误他学习的时间吗？面对我们的疑虑，于果笑笑地给出了答案--他在给同学们找题、出题的时候，都先自己把题目弄懂，有时候还会给不会做的同学讲解。这个过程，其实也是自己学习和进步的过程。因为给别人讲题是的思路更加清晰，而且记忆更加深刻。并且，他找出的题一般都是难度稍微大于课本的题，对巩固知识很有帮助。 于果阳光的心态和外向、乐于助人的个性深受同学们喜欢。他会和几个成绩相当的同学一起交流学习，讨论难题。说不定，一个人思考不出的题目，偶然间答案就在谁的灵感力闪现出来了。每当这时候，大家都会非常开心。不仅是课间、放学路上，甚至晚上各自回到家里，也常常会打电话讨论作业题。 学习是初中生活的主旋律，但这并不妨碍他们发展自己的爱好。于果略有"小得意"地告诉我们，学习之余，他和几个同学会通过下棋的方式放松放松。从五子棋到四子棋，到后来，他们干脆自己"改编"，将"地图"增大，难度增大，然后7、8个人一起玩，乐此不疲。这就是课间十分钟的小游戏，在放松心情的时候，还能开动脑筋，发展思维，也算是紧张学习之余的小调料。 采访结束，于果给学弟学妹提出了几点学习建议： 1、老师对学生的影响是巨大的，因此最好跟着好老师学习。如果学校的老师无法选择，就选择辅导机构的好老师。比如我在学而思就碰到了一位好老师--白老师，他的课堂活跃，有激情。 2、最好能提前学习高年级的知识。比如初二的时候开始学了一次函数，我学着画函数图像，翻查资料，自学了二次函数，再回头看一次函数就比较简单了。 3、特别老生常谈的一点--多做题。因为在做题过程中会熟悉各类题型，在考试时就不会觉得陌生了，做题速度会提高。最后祝学弟学妹们学习进步！ 学习可以这般轻松——访杜光玮
不得不事先说明的是，杜光玮是个聪明过人的孩子。从与她交流的文字里，从她描述的学习经历中，仿佛能看到这样一个孩子，浑身上下透露出青春的气息，聪明、自信、有主见，思维活跃，略带张扬不羁的气质，却知道该怎样学好知识，只用了2%的精力来学习，却能走在前2%的优秀学生行列。 杜光玮的学习天赋是不容忽略的。也许对于大多数同学来说，想要像她这样轻松甚至带着"无所谓"的心情来学习，是不太现实的。但不妨借鉴她的学习方法，也许能得到一些启发。 回忆起中考的复习，考前的五天假期，前三天她玩的不亦乐乎，在最后的两天把古文、古诗、字词等语文要考的东西看了一遍。至于物理、数学、化学的复习，是在考试的间隙里完成的，考完语文后，复习物理的实验操作部分；考完物理，复习了一下数学；考完数学的当天中午在家看了一集美剧《Heroes》，然后复习了一下化学。 似乎中考对于她，只是一次普通的考试，普通到无需额外付出多大的精力去复习。可是中考成绩却不比别人差，甚至令许多同学望尘莫及。 在与杜光玮的交流中，她总结了学习取胜的关键两点，一是跟着老师的思路好好学，二是要保持良好的心态。 由于学习能力、接受能力较强，她可以花费极少的时间，却能收获大量的知识。但她特别注重课堂效率，并且给其他同学提议，上课一定要跟老师的进度走，老师经验丰富，在课堂上把精华的知识都提取出来了，不认真听可不行，要听老师的话，做个乖学生。把握好了课堂的时间，"打游戏、上网、看小说"便能成为她课外生活的主导。 光玮所在的班级虽狂妄不羁但善良真诚、默契十足。用一位同学的话说就是"思想邪恶，言行出格，但内心善良，待人真诚，对朋友更是够意思。"。正是在这样活跃的班级里，光玮没有感觉到压力，就连中考前的气氛也是轻松活跃的。她喜欢这样的学习氛围，或者说，这样的环境适合她，对她的良好心态起了很大作用。 光玮建议，作为考生，要学会调整自己的心理状态非常重要。尤其到了中考前，该学的都学了，所以要放松心情，将心态调到最佳状态，保持考场稳定发挥就可以了。 或许是担心自己的学习方法过于片面，杜光玮还反复强调，方法因人而异，希望大家都能找到适合自己的学习方法。 欧阳德念：写给初三学弟学妹们的话
亲爱的学弟学妹们： 你们好。 初中三年如流水般在指尖流逝，我们也收获到了甜美的果实。回首三年的点点滴滴，不舍、难忘填满心间。7月，丰收的时间，我们即将敲开高中的大门，而你们，亲爱的学弟学妹们，想必早以把初三这场没有硝烟战争的号角吹响。 其实，初三并没有你们想得那么痛苦，它只是比初一初二时的作业多了、老师的叮嘱多了、父母的唠叨多了，玩的时间少了、和老师同学朝夕相处的时间少了。其他的压力紧张其实是你们对自己的高要求。学而思的学子们都是同龄中的佼佼者，不仅父母老师对我们寄予了厚望，我们自己不也时时刻刻盯着心仪高中的大门吗？是的，初三这一年，你想怎样度过都可以，只是请记住收获永远只会给付出者。 下面，我想和大家分享自己的初三感受。 首先就谈谈大家最紧张的学习。学而思的学子成绩都不差，每个人都有属于自己的学习方法，那么我就介绍一下我初中生活的最后一个暑假和寒假吧！暑假中我报了数理化的预科班提前学习初三的知识，除了上课之外，我每天都会做两套中考题，这其中不仅包括前几年的中考模拟题，还包括其他省市的中考题。其次，我每天10：00睡觉之前都会读半个小时的英语，包括新概念、英语杂志、小说等等，每天读的内容并不多，但是我都会将生词记到一个小本子上并弄明白它的用法。这个假期除了要预习之外，还要巩固初一初二所学的内容，将之前总结的错题再详细的分析一遍，将以前归纳的知识点再整理一遍。暑假的要点就是巩固和预习。 至于寒假，重要意义就更不用说了。从寒假开始，最紧张的时刻就到了。除了报一些有用的辅导班外，自己复习的能力一定要强。此时三年的知识大部分都已经学完了，可以将每一科的所有知识连在一起了。有些参考书上有各章知识的归纳，但是我建议大家有选择的参考，只有自己总结出来的才是最有意义的。此外这个假期一定要注重细节的练习。例如语文的背诵默写即字词成语的听写和词义默写、数学的计算、物理的基本概念、化学的方程式等等。而且从此时开始，就更要抓紧时间开始计时做历年的中考模拟题了，这时出现的错题更要认真加以分析并归纳到错题本中。我所说的计时并不是计总时间，而是分着计。 例如做物理试卷时，要求前面的填空选择（不包括填空选择的最后一道）用40分钟，实验和第一道计算用40分钟，最后两道计算和选择填空最后一道用20分钟，剩下的时间用来检查，当然检查的时候如果没有100%的把握还是相信自己的第一感觉为好。我还要强调一点，这时时间已经是弥足珍贵了，报班一定要有选择，不要盲目跟风，班不在多，而在于学的都能吸收。你们要知道，上课外班并不是保险箱，既然花了钱就要对得起父母，更要对得起自己，要像平日上课一样认真完成课外班的作业，最关键的是向老师学习学习方法。切忌不能对课外班产生依赖心理，要以自学为主！ 其实人们都说初三难，难就难在了一个"恒"字上。到了最后，你会发现身边的许多人都泄了，就好像紧绷的皮筋用久了就没有弹性一样。但是如果想跟别人有所不同，那么就要一直坚持到中考完毕。只要中考最后一科考试结束的铃声没有响，这场战争就没有停止！在一模结束之后，有许多同学会和心仪的学校签约，但是你要明白，签约后我们相比其他同学是轻松了许多，也仍要以高分进入高中，这样才对得起自己的脸面。 下面再来谈谈生活。 我这个毕业生，一路走来到了现在，最不舍的就是老师和同学，朝夕相伴三年了，感情却比小学的那六年要深。我想，许多同学在这三年中都少不了对自己老师的抱怨、不满甚至怨恨，我也有过，但是走过了这一切之后，你对老师的感情只会转变为理解、感恩、不舍。亲爱的学弟学妹们，我真心地要说一句你们都知道的话：不要等失去了才学会珍惜！多听一句老师的教导，那是智者的指点迷津；多体谅一些老师训斥，那是恨铁不成钢的发泄；多说一些感恩的话，彼此不留下任何遗憾；少一句与老师同学的争执，彼此留下美好的记忆。相信每个人对自己的班集体都有说不出的情，我这个班长更是如此。记得在暑假时的军训和寒假时的清华大学少年大学日活动，都给我们留下了缤纷的回忆，当时我们班上的所有兄弟姐妹就立下誓言一定要奋勇拼搏奔向自己的梦想。真的，集体的力量是无穷大的，一般人只是停留在那些慷慨激昂的誓言，而聪明人却会利用这一点。在你学习学累了想偷懒的时候，想想当日的豪言壮语；在你遇到难题想放弃的时候，想想当日同学那立志实现梦想的表情。集体是激励自己前进的动力，老师是指引的路灯，坚持是成功的钥匙。 我真心的希望大家不要荒废了这宝贵的一年，带着积极的态度面对一切必须面对的困难。我们的字典中从来就没有失败二字，只有成功！记住，你成功的秘诀是"恒"，最大的敌人是"恒"亦是你自己。同时我也希望大家能珍惜最后这与初中同学老师相处的不多的日子。祝福来年的6月，你们的笑容会比我们更加灿烂！ 陈经纶中学分校欧阳德念 2009年7月20日
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