非常感谢肖老师的分享和体验。问题不在于什么是家庭教育，而在于为了什么做家庭教育。中国的教育更缺少的不是校长，而对百姓负责的教育家，是能够帮助更多的老师和家长成长是育人专家的教育家，而不是应试教育的工具。这就是我的教育理念和我所践行的教育实践。这虽然是中国教育的一段历史，虽然目前许多人受教育价值观和应试教育的误导还认识不到，虽然许多人还在为了应付应试教育，但教育的规律是不能够违背的。而我恰是因为认识到了这样教育规律，我的孩子才没有成为应试教育的牺牲品，即使是在学校教育出现问题的情况，我们仍然能够依靠良好的家庭教育帮助孩子实现他的梦想……希望天下更多的教育工作者能按教育规律办事，不为“钱”所动。目前，恰是因为我们没有认识和遵循这样的规律，多少孩子成为牺牲品，这又我不希望看到的。因为，我们完全可以通过我倡导的区域家庭教育现代化项目解决这类低级的育人问题，只是我们的教育观念教育理念还局限在传统育人的范围内，没有真正解决现代育人的问题。期望中国的教育在未来的五十年间有更多的能够人能够理解和认识到这一点。——顾晓鸣

肖老师的热情分享如此让人感动，顾老师的真诚评论使人如此感动，似旅行沙漠的人看到了水源，似夜行人看到了亮光，给人鼓舞，使人干劲倍增，由于种种原因，我没能参加讲师班，明年有机会一定得参加。