新生一年级家长学校讲座课件提纲

家庭教育的必要性

    法国作家巴尔扎克说：“决定未来的是孩子，决定孩子的是母亲，民族的未来掌握在母亲的手中”

 

由于教育的失误也发生了一些不该发生的事情：

1、浙江金华市中学一学生徐力用木榔头活活打死亲生母亲。(严厉惩罚型、过分干涉型）

　　2、广东顺德一男生因家长不让玩游戏机而上吊自杀（过渡满足型）

    3、吉林长春市一男生因考试成绩不好，从12层楼上跳下身亡（心理辅导缺乏型）。

　　4、小刚五年级时由于早恋，被父母毒打，造成他终身不敢与异性交往（盲目无知型）．

　　5、北京一名四年级学生由于看到父母房事，而将父亲打伤致残。（教育偏颇型）

 

从这些事例可以看出：

现代孩子的智力水平和未来社会对人才的要求都迫使家长必须改变教子理念。

    提高亿万家长的素质，是刻不容缓的大事。父母们必须学习。

二、幼小衔接中的几大变化：

     1、教师任务发生变化。

幼儿园里以玩为主，没有硬性的学习任务，重点进行生活能力、自立能力和集体主义观念的培养，而学校有硬性任务，有详尽的教学计划，每天都有必须完成的任务，并且任务完成有时间限制。

     2、学习方式发生变化。

幼儿园是以玩为主、玩中学习，没有固定的座位，而学校有固定的座位，有学习的方法，学习过程中有教师的传授，有教师指导下的自主合作学习和独立学习、寻找信息、查阅、收集、整理资料等等。

 3、行为要求发生变化。

孩子的行为在幼儿园只停留在教育、要求和一定的表扬这个层面上，而学校在这个基础上有一定的考核，并下时整改。小学生日常行为规范20条，班级一日常规、小学生守则等等。

     4、评价形式发生变化。

     除了沿用幼儿园使用的口头评价、奖励、评先以外，考试成为学校重要的评价之一，有单元考试评价、有期中考试评价、期末考试评价，还有每月的学校抽查考试