3月1日早晨10点,匆匆忙忙来到6中,进入报告厅,场面壮观! 为什么呢?
学员们全来了!
老师们、班主任们全来了!
很多家长来了!
彭局长突然出现了!
很多学校的校长们也来了...
已经是人山人海,全场座位爆满。随后来的同志们都是翘首期盼,站在后边看!稍后一会,大家从外边陆续搬进来了小凳子,高高兴兴地坐在后边..
一个小女孩的妈妈代表广大家长来做学习感言,小女孩就在旁边,可爱而有灵气。这位妈妈讲自己和女儿交往交流的体会,表达对家庭教育指导师课的感谢。妈妈很优秀,也爱学习,这让我感觉到她女儿的幸福和未来的成才之路已经成为必然...
随后来自博州的学员代表发言, 她们有很强烈的学习精神,都是自费过来的. 是一种学习的信念在指引着她们, 她们为我们广大学员如何来学习做出了很好的榜样.
接着彭局长讲话, 从他的讲话里,体会出他对广大学员的强烈希望, 希望大家珍惜好的条件, 珍惜市政府给予每一个学员免费培训的机会. 培训是最大的福利, 市政府, 教育局的领导们站的高, 看的远,给予老师们此次学习的机会, 用心良苦啊!
不多的时间之后, 顾老师的讲座开始了...
字字句句,字字句句, 让人感触很深! 相信每一教育工作者, 每一位家长,都会从顾老师的讲课中体会到理念的输入,理念的撞击升华对我们的启发, 带给我们的现场喜悦和激动!感谢顾老师!
顾老师讲座中关于家长会的创新解说让我体会很深, 我觉得这是一个实实在在的, 有实际操作价值的, 可以引入到我们学校中来的好范例! 而它中间关于引入指导师和家长交流沟通,解决孩子教育问题的形式, 是用专业化代替了班主任老师繁重的劳动, 是给教师减负, 同时解放家长, 辅导家长的好事情, 但现阶段, 实施起来, 我们还不具备条件, 我们需要有一定量的指导师群体, 需要" 不输在家庭教育上" 的教育氛围, 所以我们还要努力!
讲座半程休息时间,见到了我们的张校长,他微笑着...今天看到我们的校长倍感亲切...
后半程开始了...顾老师讲到了"创新的家长会模式",其中的关于老师给家长发放学生表现的表格时, 我感觉很是亲切和激动! 因为在之前的家长会上, 我也有过类似的尝试, 结果一目了然, 家长确实很欢迎!
不同的是, 我的上面除了学生课上表现, 作业表现, 与老师沟通, 与同学沟通, 考试成绩, 优点指引, 缺点提示, 老师评语这些之外! 还添加了一项家长反馈项目,其下又包含孩子在家的学习时间, 作业完成时间, 自学时间, 娱乐时间控制等子项目, 这样做,主要是想和家长沟通, 了解学生家中的基本学习情况...
这让我树立了信心, 我相信细心, 钻研, 多琢磨就会出效果...
早晨后半段顾老师的讲座我进行了1个小时的录音, 宝贵完整的录音啊!
可惜的是, 最后时刻, 从座位上跳上台了一个" 深有体会,表示感谢之情" 的伪家长, 大言不惭的说了半天, 尔后大家发现他是为一个幼儿园做广告宣传的--------哎! 扫兴, 就如一股晦气冲入清新的空气! 我有儿子, 就不送你那个" 废儿园" 去...呵呵
下午4- 6点多 , 顾老师继续给大家授课, 后半段是他回答学员们的疑问, 大家都很积极 , 有很多的具体问题想让亲爱的顾老师来解决!顾老师很可爱, 笑了! 我感觉大家把我们可爱的顾老师当"如来佛" 来看待了.----------为什么呢? 教育的案例, 是具体的, 随对象, 环境, 介入教育时机....等等的因素... 都会导致它的多样复杂! 哪有固定灵验, 指点就用的法子吗? 顾老师的培训意图, 也是为了让广大的家长, 教师掌握方法理念等精神内核, 那才是最最重要的东西, 而这些东西, 是需要我们沉下心来从我们的培训中认真学习,体会和实践....
我们沉下心, 把本质的东西吃透了, 很多案例处理就是 < 厚积薄发 > < 游刃有余> 的事情了, 顾老师, 你说我说的对吗?
顾老师, 从早晨讲课, 到下午讲课, 勤恳认真, 如劲松般伫立, 那是4,5个小时的时间啊! 顾老师真的谢谢您了! 您辛苦了.
哎! 没有来得及向顾老师提问. 其实,如果我要提问的话,就是表达一下满满的感谢! 最后,还是没有现场表达出来! 最后就在这里表达一下!
满满的感谢! 满满的感谢!
满满的感谢!满满的感谢!满满的感谢!
满满的感谢!满满的感谢!满满的感谢!满满的感谢!
满满的感谢!满满的感谢!满满的感谢!满满的感谢!------------感谢亲爱, 可爱的顾老师!
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