四年级家庭教育委员会活动方案

 

活动意义：

目前我们中国正在深入进行全民普法教育，但是家长不能因为社会教育功能增加而依附于社会教育和学校教育，放弃或减弱家庭教育。教育形式是多样的，而家庭教育具有“早期性、权威性、直接性、广泛性、独特性”五大特点这是任何教育不可代替的。生活实践证明：一个少年的道德品质、生活规范、行为准则，都是在家庭教育的熏陶下和潜移默化中形成的。

为了针对目前我们学校家长的素质情况以及学生成长环境的影响，故在家长大量学习阅读《不输在家庭教育上》一书的同时，开展了学校家庭教育委员会等一系列活动。

活动人员：

四年级各班班主任、137名学生家长

活动主要负责人：

四年级班主任任指导教师、12名骨干家长委员

活动方案：

3月份：

召开20小学家庭教育指导工作启动仪式。

4月份：

参加克拉玛依市家庭教育启动仪式；

学校以年级组为单位进行专家的讲座指导。

5月份：以“我的教育我做主”为主题，开展家长教育方法的交流研讨沙龙活动；学校以年级组为单位进行专家的讲座指导。

6月份：以“贴近孩子心灵”为主题，开展“考前我的大手拉小手”活动。从心理学的角度去理解孩子的不良行为习惯，缓解孩子期末考试前的心理压力，教会孩子复习的方法。

学校以年级组为单位进行专家的讲座指导。

                                   克拉玛依市第二十小学四年级组

                                                2009年3月