一位焦急母亲的一封信

老师您好;

  我现在很焦急，现在我把儿子的状况告诉你们，请给与指导和帮助。

 

儿子振振94年8月份出生，孩子的出生给家里带来了快乐，振振一岁之内，比普通的孩子能闹一些，普通的孩子都是早睡早起，吃饱了就睡觉的，但振振大多时候是早上5点多起，晚上11点多才能安睡的，我和母亲轮流睡觉看护孩子，到了一岁以后孩子的情况有所好转，也不闹人了，2岁之内算是不错的，3岁半上幼儿园以后孩子就是个性强一些的，上了三年的幼儿园，年年六一儿童节都参加文艺演出，是一个比较听话的孩子，幼儿园的老师都挺喜欢振振的，就是回到家里有时要东西，不满足的时候他就自己头撞墙，谁的话也不听，从小就打过一次吊针，因为有病一打吊针，他就拨针头，医院的医生都知道他的这个行为，一来了就说这个小伙子又来了，他一来医院就地震，他不是好声的哭，直到10岁有学校一次打预防针，他刚要哭，护士说还小伙子呢都没有小女生勇敢的，结果振振没有哭，以后再打吊针就没有哭过的，幼儿时期胆子小，有时比他小半岁的孩子都打过他，他在托儿所从来没有伸手打过人，应该是一个老实型的孩子，上小学时他的年龄不够，报到那天他上午还在上幼儿园，中午从幼儿园接回后，振振就哭着要上学，因为他还在中班的，年龄不够，差2个来月6周岁，我说妈妈不认识人，振振就说，妈妈你就这样找校长去，跟校长说我们家的孩子实在想上学，保证好好学习，完成作业的，我就通过认识的朋友跟校长说了说，结果下午就上去了，学校都排好位置了，他是后到的，他个子最小的，就剩一个最后空位置了，他就坐在那里了，个子也不够高，而且还没有书的，一个周没有书，人家上课他有时就站起来提裤子，老师找到我后，回家问孩子为什么上课站起来？他说因为别人都有书我却没有书，一周以后振振有书了，开始的一两周我都是问一问其它的同学，因为怕上学早，学不会记不住，结果问了两次都记得很楚的，他都记在本上了，虽然不会写字，就在一张字条上写上数字，上一二年级时很要强，作业必须写的横平竖直，如果写不好自己都撕本子，三年级以前都在班里10多名，四年级下半学期20多名，也是一个中等生，小学还可以的，应该说虽然写作业的习惯不是很好的，需要家长督促，但都完成了，六年级下半学期上体育时腿骨折了，在家休了10天左右吧，因为这个没有考上重点中学的，就差2分的，我就托关系把他转到一所普通中学就读，到这所中学振振的入学成绩在班级里排名是18名，班里共有74名同学，应该说孩子还算可以的，但是老师说过，你的成绩虽然排名还可以，如果不努力你肯定就会落下的，因为有好多学生是农村来的，虽然他们小学教学质量不好，如果一但升到市里的初中，教学质量好的话，农村的孩子能吃苦，结果到了期中考试的成绩他排到了32名，这以后成绩越来越不好，期中过后，成绩下来以后我感觉他明显的变了，回来也不写作业，一说就急眼，天天是长在蓝球场上的，这个过程有半年，他是中午在学校吃和休息，而且跟他们学校的一些不好好学的孩子混在一起了，结果上网逃学，我知道后就不让他住校了，中午回家来，初二整个一年他就外出拿家里的钱跑出去过几次。

初二的时候我们因为孩子家长经常吵嘴，我说他不管孩子，孩子成了这样，他爸爸有些惯孩子，他爸爸经常说谎话，而且经常喝醉酒，一醉酒就摔东西，我们两个一气之下就离婚了，他说我离开这个家看你能把孩子管好吗，我们第二天就离婚了，在这两三个月期间孩子也离家出走过的，我真是无耐的，我就找了当地的心理医生咨询了，医生建议孩子他爸爸也来，因为离婚这一段时间他还经常来看孩子，我说不要他经常来，一周看一次孩子就行，我告诉他你也去心理医生那里看看去，他去了，医生通过这种情况分析，说你们两个还是有感情的，不应该这么不理智的，后来他向我写了保证书，保证以后不喝酒了，我想为了孩子就又复婚了，因为在这种情况下青春期的孩子更容易出事，我们又在一起了，但是孩子还是老样子，更严重了，最多一次偷了家里的2300元，一天半我们找到以后他就花了1500元，回家后只是说一说他，如果说多了他就又跑，我们家长也看不住的，有时他出去我们想拦住他，他非常有力气，都把我们给按倒了。

经常在学校惹事的，初三开学几天，教导处打电话说孩子又打群仗了，让我们领回去的，准备开除的，还劝我们转学，我又托关系花了五六千元转到我们市的，算是最好的学校，管理比较严的，他们也知道孩子在原来那所学校的情况，但是我们找的是校领导层的，他们也就收了，08年9月17转的，到现在也半年多了，这其中惹过三次事，跑过三次，但是通过几次离家出走的情况看，他都是放假或者是周末离开家的，一般都是周六，然后周二回来，也就三天，每次都是这样的，这次教导主任把我叫到学校去，把他在校的情况说了一说，说孩子的情况很严重，问我们家长怎么想的，我说我还是希望学校让他继续上学，如果这么小不让他上学，让他流入社会，情况就更遭了，还好这个教导处主任不错，跟我交流了一个多小时，我把孩子在家里的表现情况一五一十地说了，他把振振在学校的情况也都详细说了，说孩子在班里经常传纸条，还把这个学校的男生介绍给他原来那个学校的女生，再把他们原来学校的男生介绍他现在所在学校的女生，说这种事情很不好，也就他把原来学校的男女生和这个学校的男女生互相介绍，说是介绍他们搞对象的，我知道孩子的毛病很多，这次回来说老师让他在家里先休息两天再说的，也就是周二下午2点多回来的，我周三下午到学校的，让他这周先在家里的，等下周一再去，后来我和振振一起去的，老师让三方都在场，写一个保证以后不再发生这些事情才让上学，如果再一次发生学校将开除该生的。老师让我一个孩子最佩服的人谈一谈，孩子到底是怎么想的。

对于振振这个孩子，我这个做母亲的现在对孩子都感到非常陌生，我真的搞不懂，他在想什么，他根本不听我们讲一句话，他很少讲真话，但是昨天晚上他玩手机我就跟他聊天，聊了两个小时，交流的还算正常，我说孩子你到底怎么想的，我尊重你的选择，你如果坐在教室里听不懂老师讲课，象听天书，那妈妈不为难你了，三个月初中毕业咱们上一个技校学一个技术也能养活自己，孩子说我没有说过我不想学的，我想上学的，老师不上我去呀，那我说通过这件事情你应该怎么办？有三个女孩子和他一起出走的，有一个女孩的爸爸警告孩子你如果在跟我女儿在一起，我就砸断你的腿，我说：儿子你是男子汉应该有一点男人的志气，不要给他们在一起，他们家长也打的，还说这次出走，五个女孩的，女孩的爸爸非说我儿子还跟一位小姐在一起的，说那个女孩穿着另类的衣服，他说这个我不相信，孩子根本不懂的，再说了你女儿也跟他们在一起，那怎么说？那你女儿成了什么人了，应该这几个孩子都属于另类的孩子的，如果不是另类的不会离家的，他们在一起抽烟，喝酒，上网就感觉快乐。

这一天在家没有出走，在家里玩玩电脑，孩子的爸爸在家，我回到家里看到就做一个菜很简单的，孩子的爸爸说;不上学有的吃就不错了，我对孩子的爸爸说，在这个时候更不能这样对待他了，学校暂时不要他，家里再不给孩子温暖他回再次走入社会的，那情况就更不好了，这时候在家里，我们父母更应该给他温暖与问候的，让他感觉家的温暖。

谢谢专家们,恳求给予帮助和指导！

 

                                   一位焦急的母亲 

                                                           2009.03.