对于这一结果，有人见怪不怪，也有人陷入深思：中国的父亲，孩子为什么不喜欢向你倾诉？在孩子成长中如何扮演好自己的角色，中国的父亲又了解多少？

　　中国父亲遭遇尴尬
　　３月２３日，中日韩美四国的青少年研究机构联合发布《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》。这份报告的调查对象是四个国家的普通高中和中等职业学校１至３年级的学生，包括中国北京、黑龙江、陕西、湖北和浙江５省市的１５０６名高中生，共计４８００多人。

　　调查结果显示，９４％的中国孩子觉得“父母关心我”，但只有５４．８％的中国孩子“经常和父母聊天”。在选择倾诉对象时，父亲在中国孩子心目中排在第６位，是四个国家中排名最低的，甚至还低于“看不见影”的网友。

　　无独有偶，东北师范大学儿童发展与教育中心曾从日常生活、学习生活、学校生活、休闲以及其他等五个方面，随机调查了长春市３岁到１３岁儿童的父母，共３６０人。结果发现，在这五个方面，母亲的参与程度明显高于父亲，在遇到问题时，大多数孩子喜欢把母亲作为倾诉对象。

　　“为什么中国的孩子不喜欢把父亲当作倾诉对象，问题恐怕出在父亲身上，这也反映出长期以来家庭教育中存在的一个问题，那就是父教的缺失”，对于中国父亲遭遇的这个尴尬，长春市民李女士觉得“并不奇怪”。她说，丈夫也知道父教的重要性，但由于工作太忙，很难挤出时间陪孩子，照顾孩子就由她一人“包干”。

　　一石激起千层浪，关于父教的议论一时间也成为网上的热门话题。有人撰文《中国父子为何成不了“好哥们儿”》，认为父亲与子女的关系亟须改善；网友“如水的月光”说，一定要让丈夫认真读一读这个报告，因为他陪孩子的时间太少了，“我希望丈夫学会如何关爱孩子，多听听孩子的心声，陪同孩子健康成长”。http://www.daai.cc/2009/0423/4147.html