据调查，虽然父亲的文化程度一般高于母亲，但在家庭中承担的教养责任、具有的教育威信等方面，大都不如母亲。国外研究表明，在超常儿童中，受父亲直接教育和影响的孩子人数最多。德国哲学家弗罗姆认为：“父亲虽不能代表自然界，却代表着人类存在的另一极，那就是思想的世界、科学技术的世界、法律和秩序的世界、风纪的世界、阅历和冒险的世界。父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路。”因此，为了促进孩子的成长，作为一名父亲，我认为有必要承担好自己的教育者的角色，更多地参与到孩子的教养工作中去。
苏联教育家苏霍姆林斯基指出“儿子听话和遵守纪律的程度，取决于父亲责任心的强弱。”所以在教养孩子的过程中，我特别注意掌好舵。不论工作多么繁忙、心情是否舒畅，我每天都要挤出一点时间和孩子交谈，每周都要利用一段时间和孩子游戏，以拆除架在父子之间的“那一道厚厚的玻璃墙”。亲近孩子，了解孩子的心声，捕捉教育的契机，使孩子不至于患上“缺乏父爱综合症”。
在日常生活中，我通过对客人彬彬有礼、对邻居宽容大度、对亲人关心爱戴，来使孩子感受到男人的穿着打扮、言谈举止、气质风度，体察到男性的阳刚之美，学会如何为人处事。
幼儿社会化的过程，是一个“镜中我”的过程，他把别人对自己的评价当作一面镜子，然后按照这面镜子设计自己的人生道路。而孩子要健康成长，仅仅有母亲的赞扬、赏识还是不够的，父亲对孩子的赞赏效果更大。父亲如果能经常表扬孩子，鼓励孩子，让孩子生活在接受、认可、友爱和承认之中，就能使孩子体验到成功，学会感激、自信、爱、自爱，认识到这世界是个美好的地方，也才能确立生活的目标，提高自我期望的水平。
作为父亲，要注意和孩子做好沟通工作。我和我的孩子是这样沟通的:
1、注意场合和时间。与孩子交流感情的时间，我认为最好是睡觉前，这是孩子心情最为平稳的时候。
2、创造和谐的沟通氛围。和谐的气氛永远是与孩子沟通的最好添加剂，我经常专心听他的意见和看法，理解他的情感和需求。
3、平行的对话艺术。与孩子谈话时，最好不要总是正面相对，而应是并肩同行式，朝着同一个方向，这样谈起话来，显得轻松、自然，很有人情味，孩子愿意听，也乐于接受。
4、语言简明扼要。在和孩子的沟通过程中，我认为最好不是长篇大论。父母的长篇大论，作用大都是堵住了孩子的耳朵和嘴巴。当孩子以为，沟通就是长时间说教，那么你就有可能已经失去了和孩子沟通的机会了。
5、不当裁判当顾问。对父母的规劝，孩子经常表现出逆反心理，他们总觉得自己已经不需要大人管教。这时一味地责怪和生气是于事无补的，此时孩子最需要一个顾问、一个参谋，帮他们出主意、想办法，指导他们学会依靠自己的智慧摆脱困境，做出正确的选择。
6、给孩子留点独立空间。孩子应有独立空间，让他有良好、健康的心境，只有这时，他才会把心里的话掏给你。
7、语言不要过激。好的意思要用好的语言表达才行，只有心平气和的言语，才能达到良好的效果，“良言一句三春暖”，就是这个道理。
8、尊重孩子的意见。在讨论一般的家事时，我经常让孩子也来参与一下，不管最后是否采纳了他的建议，都会让他感受到自己在家庭中的重要性。如此一来，他会更尊重长辈的。
