父亲年幼时家境贫寒，只读过两年私孰，十二岁就离乡背井做了小学徒。尽管他文化水平不高，可他的教育方法堪称高明。在我的印象里，父亲从没有过高地要求过我，我永远是他心中的乖女儿。七十年代初，我们国家还相当贫困，百姓的生活条件普遍较差。记得父母亲的工资合起来每月不过八十多元，要养活一家六口，还要挤出钱来寄给远在故乡的爷爷奶奶。父亲是孝子，这样免不了要经常写信。当时通讯技术很落后，似乎只有信件与电报。每次写信总要麻烦别人代写。我上小学二年级时，有一天，父亲突然心血来潮，要我写信试试。这样，父亲把要表达的内容告诉我，我把它写在纸上。当时我识字不多，不会写的字就用汉语拼音代替，随后再请教老师。信写好后，念给父亲听，听着听着，父亲竟然两眼放光。待我念完后，他欣喜若狂地说：“不错不错！我闺女能写信了。”父亲把这件事当成了天大的喜事，逢人便夸，没过多久，拥有八十多户人家的大家属院里便无人不知、无人不晓了，我成了院里的小名人。小孩子也有上进心，渴望认同与赞扬。虽然觉着父亲有点夸张，可看到别人赞许的目光和伸出的大拇指，还是有几分得意。我对自己充满了信心。在以后的日子里，我更加努力地学习，生怕自己名不符实。 父亲的赏识与鼓励，成了我学习上进的动力，无形中已构成了良性循环。我在自信中学习、在鼓励中成长，对学习产生了浓厚的兴趣。这良好的氛围还造就了我自信、乐观、豁达、坚韧的性格。 父亲喜欢当众夸奖我。有一次，我到父亲单位要钥匙，有位阿姨开玩笑：“你这个黑老头，怎么养了这么一个漂亮的女儿。”父亲骄傲地说：“岂止漂亮，我闺女学习才好呢！”令父亲的同事们大大地羡慕了一番。 父亲还闹过一次笑话。记得上初一时，期中考试我在班里总分第一名。开家长会时，家长们强烈要求我父亲介绍经验。他竟然说了一句大实话：“这闺女从小爱学习，我从来没有管过他。”这句话让众多家长灰心泄气。其实，父亲在无意识中采用了正确的教育方法。今天看来，父亲的教育方法依然是值得称道的。他有一颗平常心，对孩子从不苛求；没有望子成龙、望女成凤、恨铁不成钢的浮躁心态。他的鼓励和欣赏，令我对自己充满信心，也是我努力上进的动力和源泉，形成了良性循环。没读过多少书的父亲，令我这经过十几年寒窗的一代也自愧不如。我教育女儿时，显然是没有遵循心理学的规律，而是站在成人的角度去要求孩子，反复劝导孩子用功读书。结果适得其反，孩子产生了逆反心理，反而对学习减少了兴趣。生活中大家都有这样的体会：要想让某件事遭人唾弃，不必正面抨击；只需不厌其烦、反反复复，不停地向人们宣讲它的好处。用不了多久，你的目的便会顺利实现。 目前我国的教育体制不完善，千军万马争挤高考这座独木桥。学校为了生存片面抓分数、抓升学率，造成的后果是抓了少数，丢了多数，拣了芝麻，丢了西瓜。致使大批有各种才气的学生，人为的被划分为中等生或差生，挫伤了他们学习的积极性，影响了他们聪明才智的发挥。更为严重的是，这种压抑的环境，还会给学生造成巨大的心理负担，形成不良的性格甚至人格上的缺陷，以至于为社会埋下了诸多的隐患。其实，人才是多方面的，早在1983年，哈佛大学的加德纳教授就提出了多元智慧理论，其中音乐智慧、身体运动智慧、反省智慧、人际交往智慧、数学逻辑智慧、空间智慧和自然智慧是世界公认的几种智慧。这是一个值得我们教育界和全社会关注与思考的问题。目前，教育界的问题主要是教育体制和办学宗旨改革与调整，使之能适合社会的需要。如何最大限度地培养、保护、发掘各类人才，是教育界的职责。不能片面地责怪学生、家长和教师。教师的职责是启发、诱导、培养学生对各类学科的兴趣。兴趣是进入知识殿堂的钥匙，有了这把金钥匙，何愁学生不钻研，何愁社会无人才。 兴趣的培养要从娃娃开始。西方的教育理念是值得借荐的。举一个我朋友的女儿在英国上小学的亲身经历：学校里每一个孩子都会受到充分的重视。美术课上有一个男孩用染料随意涂鸦，画面被搞得目不忍睹。老师实在找不出褒奖的理由，但依然用欣赏的口吻说：这幅画色彩很漂亮！让孩子们对自己有信心。让他们坚信天生我才必有用。每一个孩子都有可挖掘的潜能。所以，老师和家长们不要吝啬鼓励的语言，要学会欣赏孩子的长处，大方地向你的孩子或学生伸出大拇脂。要俯下身子平等地和他们交流。必要时，要敢于说：对不起，这个问题我也不懂！等我查了资料再回答你好吗？或干脆说：咱们一起来寻找答案好吗？
幸运的是，我的整个童年与少年时期都是在父亲欣赏的目光与鼓励声中成长起来的。他的爱一点一滴渗入我的心田，给我了一个美好幸福的童年；造就了我不卑不亢、乐观自信、敢于面对任何磨难的坚韧性格。八一年我参加高考，因为没考上自己理想的大学而痛苦内疚时，父亲却拍着我的肩膀说：“孩子，你能考上大学已经很不简单了。这就象过去考状元，是百里挑一，百里挑一啊！有你这个女儿，我这辈子知足了。”我很庆幸有这样的好父亲。虽然他离开我已有十八个年头了，但他的音容笑貌犹在眼前。我知道他一刻也没有离开过我，他还在冥冥之中呵护我、鼓励我、欣赏我……
作者简介：崔素花，女，1963年出生，现在河南省洛阳市发改委下属的洛阳市价格成本监测所任副所长。编写过专业书籍并在《价格论坛》《洛阳价格信息》等刊物上发表过多篇论文和调查报告。2005年开始文学创作，在《洛阳日报》《洛阳晚报》上发表过散文《体味细节》《心灵的风景》在中国经济文化网上发有散文《厦门情缘》《一个人的风景》《心灵的风景》诗歌《挚》中国经济文化网
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