如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子，等一会儿要他做什么，比如说：“小娟，差不多再过十分钟，你该进来吃饭了！”同时，他们也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比方说：“喔，妈妈，我非要现在进来不可吗？”

　　要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是消极无效的。

　　2.千万不要纵容孩子过分

　　纵容孩子是并不利于孩子的，这几乎家长都知道，但实施起来又是两码事儿。毕竟孩子迟早要长大成-年-人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。

　　所以说，纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

　　3.不要用不一致的规矩管教孩子

　　有些父母凭自己的喜怒随意设立一些规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。

　　孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。

　　4.不要订不适合孩子年龄的规矩

　　如果你希望一个两岁的孩子和五岁的孩子一样循规蹈矩，只会使他自觉无能，而不会有其他结果。

　　因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有很坏的，消极的影响。来源：网络