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如何帮孩子渡过“婚姻敏感期”?(转)

15年前 [12-22 23:11 周一]
 
如何帮孩子渡过“婚姻敏感期”?
 
 

一位家长的留言:

  你好!新年好!有个问题想向您请教!我女儿上二年级,和班里一个男生关系挺好,总想在一起玩,有时回家还跟我说,她已经找到老公了,就是她们班某某。我们就对她说,只是好朋友,要找老公,得大学毕业才行!我现在也判断不出来她们是不是早恋?我现在不知道怎样来处理这件事情,那个男同学的家长也知道他俩挺好,我们也都说,是好朋友!可以在一起玩,但不能影响学习。请您帮我出招!谢谢您!

回复:

  您的女儿上二年级,年龄应该在8、9岁之间。我可以肯定地回答您,您的女儿在这个时期出现的这种情况绝对不能称之为“早恋”,准确地说,您的女儿正处理婚姻敏感期。

  婚姻的敏感期出现的时间一般在4到8岁,这个时期的孩子会对婚姻及男女关系产生兴趣,这是很正常的现象,这个时期孩子会出现一些让家长看起来难以理解的行为,比如:亲密,希望长时间的与自己心爱的小伙伴游戏玩耍;讨好,将自己喜欢的物品送给心仪的对象;装扮,开始注意自己的仪表,喜欢穿漂亮、色彩鲜艳的衣服;想象,对父母宣称找到了自己的“公主”、“王子”,要结婚,并以“老公”“老婆”相称;嫉妒,当有其他人与自己心仪的对象亲近时,会失落、嫉妒......等等一些具体的表现。

  孩子的这些举动是不是让您难以接受?您可能会感慨,“如今的孩子真早熟!”其实这算不上早熟,只是孩子自然成长的过程。孩子有“结婚”的想法,表明她对性别、自我、异性已有了初步的感觉,此时的孩子对爱情充满了憧憬,对婚姻充满了向往,对于孩子来讲,对异性朋友的感情完全是纯心理、纯精神性的。孩子在认真地投入情感,她已认识到婚姻是人与人之间的基本关系,是最亲密的关系。在这一过程中会使她学会婚姻最基本的要素:找一位两情相悦的异性,而且没有血缘关系,这为她成人以后的婚姻品质打下基础。

  婚姻和家庭是社会最基本的人际结构,孩子从这里开始探索人和人的关系,并逐渐发展到更复杂的社会关系。家长们务必要认识到这一点,不要嘲讽和批评他们,不要轻易伤害孩子心中对婚姻及男女关系的美好向往。而应该尊重孩子可爱而纯真的情感,把它看作是孩子人生路上的一次有价值的体验,以自然、简明、科学的方式引导他们,让孩子自小对“爱情”有一个正确的认识,形成一个健康的心态。  

  建议您:

  首先,您不要过于紧张,要心平静气地看待这件事。

  其次,不要讽刺挖苦,更不要笑话孩子。无论您觉得孩子要结婚的宣言是多么得幼稚,父母都要避免取笑、开玩笑。 

  告诉孩子喜欢上一个人是很正常的事,被人拒绝也是很正常的事。现在电视中的爱情剧给了我们太多的误导:他爱她,她不爱他,他爱上另一个她,太多的情感纠葛,她无比痛苦。这样复杂的内容,也许孩子还不明白,但在感情问题上,从小培养孩子客观、理智的心态并不为过。 

  有机会多和孩子聊一聊,了解孩子将来希望找个什么样的伴侣。现在开了个头,长大后再与孩子谈及此类话题就会很自然,因为对孩子的爱情婚姻教育是一生的事情。给您看一个小故事:一个德国男孩郑重其事地告诉妈妈,他要结婚了。妈妈对此没有惊讶、责备,而是耐心地询问新娘是谁?婚礼打算怎么办?需不需要她帮忙?结婚后住在哪儿?靠什么生活?结果孩子一下子明白,结婚并不像他想的那么简单。男孩看上去很可笑的请求,引发了他对婚姻、家庭更深入的思考。这也是教育,而且不留痕迹。

  最后,请您为您的女儿适当地传授一些性的常识,在平时谈话中多加引导,可运用故事、比喻等方式来说明生育、恋爱等方面的现象。 

  我想您做到以上几点,孩子肯定会从小建立一个正确的,完善的,淳朴的爱情观,婚姻观。

  深深祝福......

石宣家庭教育

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